вязание, помогите разобраться

16 марта 2019, 01:41

кто соображает, напишите пожалуйста по ниже приведенному описанию, как связать комбинезон для ребенка от 0 месяцев, запуталась сколько добавлять петель в каком ряду и с какого начинать. По возможности напишите как выбрать из ниже указанной схемки размер для кобезика на 0 месяцев.

СПАСИБО!!!!!!!!!!!

размер

комбинезон: 0 месяцев, 1 месяц, 3 месяца, 6 месяцев, 1 год

КОМБИНЕЗОН
ЗАДНЯЯ ЧАСТЬ: для правой брючины на спицы №2,5 Ficelle нитью набрать 25/27/31/33/35 п., связать 4 р. резинкой 1/1. Перейти на спицы №3 и вязать лиц. гладью, прибавив в 1-м p. 1/1/0/1/1 = 26/28/31/34/36 п. и прибавлять с левой стороны, начиная с 1-го р., в каждом 2-м р. 3 х 2 п./в каждом 2-м р. 6 х 1 п. /в каждом 2-м р. 6 х 1 п./в каждом 4-м р. 3 х 1 п. и в каждом 2-м р. 3 х 1 п./в каждом 4-м р. 5 х 1 п. и в каждом 2-м р. 1 х 1 п. Через 3/4/5/6/7 см = 12/16/20/22/26 р. от наборного края отложить 32/34/37/40/42 п. Левую брючину вязать симметрично. Соединить петли обеих брючин на одной спице, добавив 1 п. между ними. Вязать лиц. гладью на полученных 65/69/75/81/85 п. Через 14/18/22/26/30 см = 52/68/84/98/112 р. от наборного края перейти на спицы №3, равномерно убавить 11 п. в 1-м р. = 54/58/64/70/74 п. и вязать резинкой 3/2, начиная с 3 изн./3 лиц./3 изн./4 лиц./3 изн. Через 17/21/25/29/33 см = 64/80/96/110/124 р. от наборного края для пройм закрыть с обеих сторон 8 п., далее закрывать в каждом 2-м р. 3 х 2 п., 2 х 1 п./2 х 2 п., 5 х 1 п./ 3 х 2 п., 5 х 1 п./2 х 2 п., 8 х 1 п./1 х 2 п., 11 х 1 п. Закрыть оставшиеся 22/24/26/30/32 п.
ПЕРЕД: вязать, как спинку.
ПЛАНКИ ПРОЙМ И БРЕТЕЛИ: на спицы №2,5 Ficelle нитью набрать 9 п., вязать резинкой 1/1. В 5-м р. выполнить 1 петельку для пуговицы и 1 п. на расстоянии 4 п. от края. Через 30/32/34/36/38 см = 126/134/142/152/160 р. от наборного края закрыть все петли.
СБОРКА: выполнить боковые и шаговые швы комбинезона. Пришить края планок без петелек для пуговиц по краю пройм, начиная от точки X переда, оставив бретели длиной 18 см. Пришить пуговицы.


Комментарии (2)