Как понять, готов ли ребенок к детскому саду?

Хочу отдать сына в садик, нам вчера 2 года исполнилось, записаны с сентября, но гложат меня сомнения. Необходимости отдавать его нет на данный момент, можно и до 3-х лет подождать, но склоняюсь к положительному ответу по этим причинам:

— у знакомых дети пошли в детсад в этом возрасте или в 1,5 года и они уверены, что это необходимо, постоянно об этом спрашивают, когда я говорю, что может быть мы пока не пойдем, отвечают, что туда надо идти обязательно, потому как дети там быстро развиваются, он будет общаться с другими детьми и прочее-прочее

— сын один не играет вообще и постоянно требует, чтобы я или муж, или бабушка с ним играли. Фраза «давай играть» звучит каждую минуту, наверно, если мы с ним не играем. Когда ему говоришь: сынок, подожди, мне нужно посуду помыть или что-то еще, вообщем отказываешь, он начинает плакать и тянуть за руку. Мало чего удается сделать из своих дел. Говорю: а давай порисуем… или что-то другое предлагаю сделать, ответ: нет! играть! (играть- это играть в ролевые игры с леговскими человечками, машинками)

Вот я и думаю. В садик пойдет -будет там с другими детьми играть, и ему хорошо, и нам.

Но сомневаюсь, потому как не уверена, что он именно готов. Тянется к детям постарше, играет с детьми 5-7 лет, которые сами с ним начинают играть, если незнакомые, или сам пристает с игрой к хорошо знакомым детям постарше и родственникам. С детьми его возраста, которые молчат, не играет, сам не подходит, хотя заинтересованно смотрит, что они делают. Чужое не возьмет. Если его игрушку взяли, подходит ко мне говорит: мама, я хочу в эту машинку играть.

Говорит хорошо.

Одеваться сам еще не умеет, кушать кушает иногда сам, но ложку берет неправильно, пока не дам сама, как надо, на горшок ходит, но просится, то есть нужно ему снять штанишки и посадить, но бывает еще писается в трусики. Когда хочет какать, просит памперс, на горшок садиться категорически отказывается. Над этим сейчас работаем, пока безуспешно.

Врачей и других незнакомых тёть, которые пытаются его потрогать или что-то с ним сделать, боится, то есть начинает орать и отмахиваться, как только заводишь его в кабинет какой-нибудь.

С бабушками остается спокойно, тоже пристает к ним с «поиграть».

Вот я и думаю. Отдавать или еще рано? воспитатель ж не будет там с ним нянькаться, сажать на горшок и прочее. Или будет? и как понять, что готов психологически? много где пишут психологи, что лучше после 3-х отдавать.

Хочется, чтобы у ребенка был наименьший стресс, а лучше без него