Кто прав, кто не прав.. как быть?..
Учится последний год в 11-ом классе. На носу ЕГ, выпускной… вроде выбрал уже куда поступать решил. Экзамены будут именно те, на кого дальше учиться будет, но, как вы понимаете русский и алгебра в обязаловке.
На доп.консультации (факультативы) ходит на те предметы, по которым экзамены будут… а вот на алгебру забросил ходить… обьясняет тем, что учитель их готовит только тех, кто на высшую математику записался на экзамен. Мой же выбрал простую математику, там полегче и есть шанс сдать с первого раза… я пыталась повлиять на ход его мыслей, но он мальчик уже большой, 18 лет, не могу же я из под ремня заставлять… был у них пробный экзамен по всем экзаменационным предметам, всё сдал на «хорошо», это конечно не «отлично», но и не «удовлетворительно». А на алгебру не попал, т.к. заболел ангиной… вышел после недельных каникул и ему одному выдали тест, сказали решать 40 мин и сдавать… решил… когда спросила: ну как? Ответил, что баллов 8 точно есть (это средне считается)…
Короче, ближе к теме. Училка эта по алгебре с начала года почему то стала придираться именно к моему сыну… то ответил плохо, то домашку не правильно подготовил и много таких примеров… сегодня звонит мне с утра и говорит: иди в школу, у меня конфликт с алгеброй… а я не могу, одна с ребенком, только от температуры оклемались, сопли и кашель еще не прошел, на улице -15… завтра собрание, вот, говорю, и приду… пришел после обеда, рассказывает: зацепила она его тем, что он неуч… тест сделал отвратительно. Стал спорить с ней (он вообще любитель правды и прямолинейства), она же ничего не говорила, что плохо или хорошо… она сказала, что он «больной» и учит только умных детей, он ей ответил, тогда тоже, мол, будет учиться у умных учителей, она его за это выгнала из класса. На второй урок, опять же её он пришел, как ни в чем ни бывало (конфликт конфликтом, но учиться то надо)… она его увидела, сказала, зачем пришел? Ответ: учиться… вот и иди учись у других… но сын остался… после уроков пошел к директору, тот выслушал и отправил разбираться с классной учительницой… класснуха вот завтра вызывает меня… я понимаю, что выслушала только одну сторону, завтра конечно послушаю и другую сторону инциндента, но как то незнаю, что в итоге получится… я не люблю ругаться, но в данном случае думаю была не права училка в том, что выгнала из класса… а если бы ребенок был эмоциональней и что нибудь с собой сделал? Кто виноват?.. вот задачка..