Пост про неожиданные умения))
Просто так, чёт с утра порадовал меня сын) Нам два годика исполнилось 13 апреля. Ну вот перед днем рождения его и прорвало, начал прям все слова повторять за мной, особенно самые интересные для него, бульдозер, например))))
Мама-учитель из меня тот еще, занимаемся по случаю, таких прям регулярных занятий (каждый день в одно время, целенаправленно) нет. Ходим в развивающий центр два раза в неделю, а так в основном сын сам учится. Плохо, стыдно мне, можете тапками закидать. Неусидчивый, если видит, что начинаешь чему-то учить, показывать как правильно, прям сразу ко всему интерес теряет. Поэтому и позаниматься толком не выходит. Всякие книжки на виду, карточки с картинками-буквами-цифрами по всему дому, интерактивная азбука висит, сам подходит, смотрит, слушает. Сам выучил цифры ноль, один и семь. Видимо больше остальных понравились)) Зато знает, на каких полках в магазине нужные продукты лежат, гдк касса, что денежку нужно отдать тете, потом дома раскладывает куда положено. Убирается со мной, бутылки, брызгалки подаёт, вынос мусора вообще теперь его обязанность, обижается, когда папа без него это делает.
Уже вовсю на беговеле ездит, с горки обе ножки поднимает, катится, подарили самокат двухколесный, встал и поехал сразу на нем)) осваиваем велосипед)
Долго с ним боролась, чтобы названия цветов произносить начал, а он на все цвета говорил «сянь», видимо «цвет». А после дня рожденья прям хорошо так называть начал, белый, голубой, синий, жёлтый, зелёный, чёрный.
А сегодня с утра решила песни с ним по петь, так он мне все все строчки доконца называл, потом стихи Барто рассказал, ну, последние слова в строчках, хотя я даже не учила с ним)) вот так! Просто хвастаюсь)) хотя знаю, что многие уже хорошо говорят в этом возрасте, с нами вот в группе мальчик занимается, он уже прям разговаривает с мамой. Но все равно, у нас семья не болтунов, странно ждать, что ребёнок будет говорить без умолку)
Мама-учитель из меня тот еще, занимаемся по случаю, таких прям регулярных занятий (каждый день в одно время, целенаправленно) нет. Ходим в развивающий центр два раза в неделю, а так в основном сын сам учится. Плохо, стыдно мне, можете тапками закидать. Неусидчивый, если видит, что начинаешь чему-то учить, показывать как правильно, прям сразу ко всему интерес теряет. Поэтому и позаниматься толком не выходит. Всякие книжки на виду, карточки с картинками-буквами-цифрами по всему дому, интерактивная азбука висит, сам подходит, смотрит, слушает. Сам выучил цифры ноль, один и семь. Видимо больше остальных понравились)) Зато знает, на каких полках в магазине нужные продукты лежат, гдк касса, что денежку нужно отдать тете, потом дома раскладывает куда положено. Убирается со мной, бутылки, брызгалки подаёт, вынос мусора вообще теперь его обязанность, обижается, когда папа без него это делает.
Уже вовсю на беговеле ездит, с горки обе ножки поднимает, катится, подарили самокат двухколесный, встал и поехал сразу на нем)) осваиваем велосипед)
Долго с ним боролась, чтобы названия цветов произносить начал, а он на все цвета говорил «сянь», видимо «цвет». А после дня рожденья прям хорошо так называть начал, белый, голубой, синий, жёлтый, зелёный, чёрный.
А сегодня с утра решила песни с ним по петь, так он мне все все строчки доконца называл, потом стихи Барто рассказал, ну, последние слова в строчках, хотя я даже не учила с ним)) вот так! Просто хвастаюсь)) хотя знаю, что многие уже хорошо говорят в этом возрасте, с нами вот в группе мальчик занимается, он уже прям разговаривает с мамой. Но все равно, у нас семья не болтунов, странно ждать, что ребёнок будет говорить без умолку)