Вопрос к воспитателям детского сада . Есть тут такие? Или к мамам деток ясельной группы.
Начну издалека. В сад мы пошли с 1 сентября. Ну как пошли… В сентябре 8 дней отходили, в октябре 3, в ноябре 6 дней. Остальное время болеем. Да, с появлением сала в нашей жизни болеть стали чаще, а я из тех мам, что веду ребенка после болезни в сад абсолютно здоровым без соплей и намека на кашель.
Так вот по словам нашей воспитательницы, адаптация у нас ещё продолжается полным ходом. Да, сын у меня с характером, не спорю, да и накладывает отпечаток, что он все время почти три года рядом только со мной. Рядом нет бабушек и дедушек, тётушек и многочисленных родственников которые бы гостили у нас дома или часто наведовплись. Одним словом его мир это мама и он. Ну и папа поздно приходящий с работы… Нет, мы конечно много с ним гуляем среди деток, но и на площадке всегда тоже есть мама. Это я к тому, что попав в новую среду конечно ребенку непросто сразу адаптироваться и понять что кроме него и его Я, есть ещё 16 деток, есть правила и порядок сада которые нужно выполнять. Были проблемы с отсутствием мамы ( рыдал под дверью ), были проблемы с прогулками (убегал от воспитателя), проблемы во время еды ( не подпускал к себе ни няню ни воспитателя чтобы например одеть передничек или докормить), мог отказаться от коллективных занятий рисования или лепки ( хотя дома он это все делает с удовольствием), научился защищаться давать задачу тем, кто его обижал в группе ( за что неоднократно получала выговор от воспитателя ). Да много чего было… Кому интересно почитайте мои предыдущие посты.
Мы до сих пор ходим в сад на пол дня до 12 часов. На сон его ещё оставлять не рискуют. Я не настаиваю, хочу чтобы к этому моменту он дозрел что-ли… Одним словом я конечно понимаю что с ним не просто, но вот сегодняшний разговор с воспитателем меня поверг в очередное недоумение.
Забирая сына, она как правило рассказывает что было за эти 4 часа хорошего и плохого. И все вроде бы сегодня хорошо, много хвалила его, но у них в группе идёт активно подготовка к Новому Году, к утреннику. Есть мини программа на утренник где детки играют и танцуют и т.д. Сегодня мой сын отказался со всеми танцевать, он просто ушел в сторону и лёжа на ковре играл машинками пока остальные прыгали под музыку. Никому не мешал, но при этом опять-таки не участвовал в коллективном действии. И поэтому воспитатель меня предупредила, что если до утренника он не вольётся в процесс, то я буду единственная приглашенная мамочка в группу на праздник. (Это естественно по секрету, с просьбой нераспространения) Это ввиде исключения не потому что мы такие молодцы, а потому что мой ребенок может отказаться что-то делать с коллективом. Тоесть если что, то будет сидеть рядом со мной на стульчике, а если захочет то будет танцевать и играть со всеми.
Скажу честно, я в замешательстве… Нас наоборот с 1 сентября убеждали что утренники без родителей это хорошо, иначе дети будут отвлекаться и т.д.
Неужели у меня такой проблемный ребенок? И я недооцениваю ситуацию? Я даже боюсь допустить мысль, что воспитатель вообще могла предложить вариант не приводить на утренник ребенка дабы не портить красоту картины. Будет видеосъёмка и фото....
Или дети в любом случае какие бы они нибыли должны быть на празднике? Поверьте, у нас в группе такие все разные… Не хочу думать что мой самый проблемный ))
Группа ясли. От 2.5 до 3.3 лет. Моему 2.10, СДВГ и ещё очень мало говорит.
Что думаете ?
Читайте далее про работу няни в садике