Зрр
Можно пожалуйста конкретно по теме ответить.
У кого было так же как у нас, что делали, что дало результат и через какое время начался прогресс
Объясняю нашу ситуацию: не говорит, максимум Мама, свой язык как такого отсутствует, не повторяет за взрослыми, не всегда внимателен, просьбы никакие не выполняет, не указывает на предметы.
Но понимает интонацию, когда я добрая, а когда недовольна, очень любвеобилен, разборчив в людях (то есть ему не каждый нравится, но и не каждого боится), запоминает людей, любит сортировать, собирать кубики и пирамидки, иногда с машинками играет. И мне кажется, он вообще не знает название предметов.
Скажите, у кого было так же или хотя бы приблизительно, насколько все плохо?
У кого было так же как у нас, что делали, что дало результат и через какое время начался прогресс
Объясняю нашу ситуацию: не говорит, максимум Мама, свой язык как такого отсутствует, не повторяет за взрослыми, не всегда внимателен, просьбы никакие не выполняет, не указывает на предметы.
Но понимает интонацию, когда я добрая, а когда недовольна, очень любвеобилен, разборчив в людях (то есть ему не каждый нравится, но и не каждого боится), запоминает людей, любит сортировать, собирать кубики и пирамидки, иногда с машинками играет. И мне кажется, он вообще не знает название предметов.
Скажите, у кого было так же или хотя бы приблизительно, насколько все плохо?