Водить ли ребенка в сад?

я за сад однозначно. Ребенок должен расти в социуме.

у меня детки не ходили в сад

у нас такая же ситуация, но ходить будем т.к. мне скоро на работу-нет возможности дома сидеть

Сегодня читала в книге Комаровского ДЕТСКИЙ САД «Человек по своей природе есть существо общественное.» Аристотель Проблема детского сада – хорошо это или плохо, отдавать ребенка или не отдавать – рано или поздно возникает в каждой семье. Актуальность проблемы почти не зависит от уровня благосостояния семьи и от занятости родителей, каждый из которых имеет свой собственный опыт и свое личное мнение о достоинствах и недостатках детских дошкольных учреждений – именно так официально называются всякие разные ясли и детские сады. Вне всякого сомнения, принятие родительского решения во многом определяется вышеупомянутым личным опытом. Тем не менее, в посещении детского сада существуют некие совершенно определенные плюсы и минусы – определенные не с точки зрения конкретных папы и мамы, а с точки зрения науки, точнее наук – педагогики, медицины, психологии, социологии. Сразу же отметим, что с точки зрения науки в целом, детский сад однозначно рассматривается как фактор положительный, абсолютно необходимый для полноценного воспитания. И с этим нельзя не согласится – человек, с незапамятных времен животное коллективное. Искусство общения с другими членами сообщества во многом определяет всю человеческую жизнь – начиная от знакомства с лицами противоположного пола с последующим созданием семьи и заканчивая производственными отношениями (трудоустройство, карьера, контакты с начальством и т.п.). Искусству общения несомненно стоит учиться с детства – никакая семья, никакие няньки гувернантки, никакие неработающие бабушки не в состоянии заменить детский сад. Педагогические и психологические аспекты посещения детских дошкольных учреждений даже перечислить сложно. Адаптация ребенка, контакты с другими детьми и воспитателями, обучение навыкам, игры, занятия, режим, подготовка праздников – вот только беглый перечень возможных тем для дискуссий. Мы же ограничим круг рассматриваемых вопросов проблемами медицинскими, что что, но это тема, пожалуй, самая волнующая. Итак, главный минус посещения детского сада – ребенок чаще болеет. С этим не может никто спорить, это подтверждают и родители и медицинские работники и этот факт совершенно очевиден. Большинство болезней – острые инфекции, чаще всего респираторные. Вероятность заболеть инфекционной болезнью, теснейшим образом связана с кругом общения – чем он шире, тем заболеть легче. Понятно, что «домашний» ребенок меньше общается с другими людьми. Очевидный факт увеличения частоты болезней вовсе не является абсолютно отрицательным, как может показаться на первый взгляд . Начнем с того, что целый ряд инфекционных болезней, более менее легко протекающих в детском возрасте (ветряная оспа, краснуха, корь), представляют собой реальную угрозу здоровью и даже жизни взрослого человека. И этими болезнями в обязательном порядке следует болеть своевременно. «Найти» краснуху или ветрянку вне детского коллектива очень сложно. Что же касается простуд и ОРЗ, то частота болезней не имеет определяющего значения. Дело в том, что количество циркулирующих вирусов, а именно с вирусами связаны 99% респираторных инфекций, не бесконечно. Каждое перенесенное ОРЗ заканчивается формированием противовирусного иммунитета, уменьшая вероятность следующего заболевания. Эпидемии, например, гриппа и вероятность заболеть с самим понятием «детский сад» не очень связаны – не «подхватим» болезнь от детей, так папа «принесет» грипп с работы. Вирусные инфекции, которыми ребенок «недоболеет» в детском саду, обязательно дадут о себе знать в школе. Трудно спорить с тем, что не ходить неделю в детский сад совсем не то же самое, что пропустить неделю школьных занятий. Принципиально как раз совсем другое – не частота с которой ребенок болеет вирусными инфекциями, а то, как они протекают. Если течение ОРЗ постоянно сопровождается возникновением осложнений, то детский сад здесь совершенно не при чем. Иммунитет самого ребенка, бытовые условия, тактика лечения – это важно, но вероятность того, возникнет или не возникнет на фоне простуды воспаление легких, абсолютно не связана с тем, посещает ребенок детский сад или нет. Резюмируя тему «повышенной детсадовской заболеваемости» отметим следующее. Многие родители склонны связывать болезни собственных детей с тем, что в детском саду нарушаются «важнейшие» правила ухода за детьми – не так одели, ребенок сидел на холодном полу, в комнате был сквозняк и т.п. С подобной точки зрения детский сад очень удобная штука – на него всегда можно списать собственную несостоятельность, как воспитателя. Создание ребенку тепличных условий – норма, поддерживаемая многочисленными инструкциями о том, как правильно одевать, купать, кормить и гулять. В результате – сквозняк, хождение босиком, холодная вода, отсутствие шапочки и т.п. – «недопустимые явления». Но неужели возмущенные родители надеялись на то, что со всем этим ребенок никогда в жизни не встретится? Выводы очевидны – во первых, «нечего на зеркало пенять…», и вытекающее из во первых, во вторых: готовить ребенка к детскому саду следует заранее – адекватным воспитанием с момента рождения. Уже сам факт того, что ребенок пойдет в детский сад, делает обязательным проведение всего комплекса необходимых профилактических прививок – без этого малыша в детский сад просто не возьмут. В дальнейшем, контроль за сроками проведения прививок осуществляется медсестрой детского сада, детей регулярно осматривают врачи специалисты, что, несомненно, явление положительное, ведь родителям, за редкими исключением, не свойственно обращаться в детскую поликлинику до того, как ребенок заболеет. Возраст, в котором ребенок впервые пойдет в детский сад, – особая проблема. Оставим споры на тему когда это лучше сделать (в 1 год или в 3) педагогам. Врача в подобной ситуации больше волнует вопрос – где будет мама в то время, когда ребенок пойдет в детский сад? Абсолютно типична следующая ситуация: 1 го сентября ребенок впервые идет в детский сад и в тот же день мама выходит на работу после декретного отпуска. Через неделю, что вполне закономерно, малыш «зарабатывает» свое первое детсадовское ОРЗ, а мама – первый отпуск по уходу за больным ребенком. В результате мама имеет неприятности на работе, поскольку работник из нее никакой. Однозначно следующее: каким бы замечательным ни был детский сад, каким бы отличным ни было здоровье ребенка, он все равно будет чаще болеть первое время. Уточнить это понятие «первое время» очень трудно – может быть 3 4 месяца, а может быть и год. И очень желательно, чтобы, отправляя ребенка в детский сад, мама оставалось при этом дома. Очень важно иметь возможность при малейшем недомогании (небольшом насморке, кашле) оставить ребенка дома, не дожидаясь прогрессирования болезни и не подвергая риску заражения других детей. И как хорошо не думать при этом о больничном листе и предстоящих беседах с начальством. Весьма существенный момент – время года, когда предполагается начинать посещение детского сада. Очевидно, что с октября по апрель этого лучше не делать – активная циркуляция респираторных вирусов заметно увеличивает риск заболеваний и, соответственно, удлиняет время адаптации. Целый ряд медицинских вопросов имеет непосредственную связь с работниками детских дошкольных учреждений. Воспитательницы имеют свои взгляды на то, как надо детей кормить, одевать и закаливать, Взгляды эти по большей части соответствуют представлениям нашего общества о том, что для детей хорошо – накормить любой ценой и, главное, не дать замерзнуть. Нельзя забывать и о том, что оплата труда сотрудников детских садов не способствует особому энтузиазму и делает абсолютно нежелательными конфликты с родителями в связи с разницей во взглядах на принципы питания и одевания. Если Вы, родители, отдаете себе отчет в том, что ребенка нельзя заставлять есть, если Вы понимаете, что перегрев и потливость скорее приведут к простуде, чем переохлаждение – потрудитесь довести это до сведения воспитательницы. Очень важно, чтобы Мария Ивановна не чувствовала себя виноватой в связи с тем, что Петя отказался есть суп. От травм и внезапных заболеваний никто не застрахован. С учетом этого работники детского сада в обязательном порядке должны владеть информацией о том, какими болезнями ребенок болел, обо всех случаях лекарственной и пищевой аллергии. Очень желательно иметь возможность для экстренной связи с родителями. Здание в котором расположен детский сад, качество и своевременность ремонтных работ, спальня и столовая, место для прогулок, количество детей в группе, профессионализм и добросовестность сотрудников, все это очень важно и очень влияет на заболеваемость. Воздействие родителей на эти факторы прямо связано с самой возможностью выбора детского сада, которая определяется материальным благополучием и местом жительства семьи – советы врача тут вряд ли помогут. Остается лишь надеяться на то, что и с местом жительства, и с материальным благополучием Вам и Вашим детям повезло.

Это так у всех и бывает. Может вам найти Частный где деток поменьше?

садик зло! дайте дорогу тем кому нужно место, имейте совесть

Мы сидели этот год дома, из-за младшего. Всё равно болели 9 раз(!) и аденоиды. Ходим в фитнес с детским клубом, на спектакли, в цирк, прогулки. Дорого и дитё мается от безделья.

Я не ходила в сад и ничего страшного не произошло. Общительная, журналистом работаю.

Сад конечно хорошо, но пока не «переболеет» так и будет, к сожалению… правда есть даже такой термин «не садовские дети» — постоянно болеющие… но у вас может просто адаптация еще...

Мои дети ходят в садик с удовольствием, там много интересных занятий, праздничных мероприятий, вначале тоже болели, но потом адаптировались и стало все нормально. Сейчас уже младшая сад заканчивает, все учителя в школе хвалят подготовку нашего садика, называя детей вышедших из него самыми подготовленными и дисциплинированными. Я рада что мои дети ходили и ходят в садик.

Социализацию дома смочите обеспечить? То есть общение ребенка в коллективе со сверстниками?

мы еще думаем… даже в очередь не поставили… тоже из-за всех этих болячек не хочется....скорей всего дома буду с ним заниматься… мне кажется я его большему научу, чем там!

Садик садику рознь. Наш садик, где 43 человека в группе — зло однозначное, а если группа 15-18 человек — водить стоит.

по возможности отдала бы в сад лет с 5 -не раньше. но мне надо будет на работу выходить.

Нужно смотреть по ребенку. Есть такие, которым сад не нужен — интроверты, тихие дети. Они в саду мучаются. От шума, обязаловки, ограниченности знаний и умений.Экстравертам же сад нужен, как воздух! Они не могут без общения! Я и муж никакой радости в саду не видели. Болели много. И в школе продолжили болеть. Поэтому старшего воспитывали дома. С младшим пока думаем, как быть. Пока склоняемся к саду — малыш очень активный, потенциальный лидер, команда ему нужна

я не ходила в сад и оч об этом жалею, мама со мной дома сидела, на улице гуляла с детьми, была общительная, все хорошо. А в школу пошла для меня это был такой стресс. Оказалось что не все расположены к тебе, стала стеснительной и замкнутой. Не знала как с детьми нужно общаться.

Была б возможность вообще не отдавала бы, плюсов намного меньше… 🙅

У нас та же беда. Начала водить в сад в 3,4. И начались нескончаемые болезни(((( сил нет.. Мы с мужем уже голову сломали, что делать… Дома она с ума сходит( хотя тоже и в детскую академию ходим 1раз в неделю, и 2 раза танцы, и на улице гуляет со сверстниками постоянно, но вижу что этого мало ей… Но болезни меня убивают((( например в апреле мы сходили в сад 4 дня всего в месяц, в марте вообще 3!!! Вот и спрашивается оно нам надо???? 3 дня походить а потом месяц лечить(((( одна надежда что она скоро перерастет все это. Потому что все витамины и добавки для поддержания иммунитета результата не дают(((

если бы была возможность не водить в сад, я бы не водила в этот расадник болезней… Социума и среди уличных друзей достаточно, в гости съездить к семье с детками тоже можно! Муж в сад не ходил и тоже потому что много болел, и ничего, не вырос диким)

я за сад )))) но летом можно и отдохнуть

если есть возможность не водить в сад то я б до 4 лет не парилась вообще, а после 4-х деткам дома становиться скучно… мама не может заменить коллектив какой бы он ни был. Там они самоутверждаются учатся общаться играть примеряют на себя разные роли и т д… Конечно важно какие воспитатели и какой садик. Я б вам посоветовала водить и если не уезжаете, то как раз лето самая хорошая пора для этого. А вот в месяцы когда вирусы начинают гулять(зима) тогда лучше и дома по быть… это прекрасно если можно оставить ребенка дома при первых признаках простуды(сопли и т д). Ребенку который ходил в сад все равно легче адаптироваться в школе и у меня есть несколько примеров подобных. Дети которые идут в коллектив из дома все равно не такие социально адаптированные, если конечно у вас дама не детский сад(несколько детей).В садике они приучаются к режиму порядку и самостоятельности --это тоже важно..