А как ваши детки и во сколько ..?

1. будет сидеть пыхтеть и делать… а если совсем не получается — кидает2. ест сам почти без промахов. но иногда ленится и дает мне ложку чтоб кормила3.уже кружится, подпрыгивает но пока почти не отрываясь от пола

прыгать начала в 2 и 3 мес

1. и и рычит и психует2. в полтора года ложку освоила, едим 2 ложками, так как она медленно кушает… чтобы не греть еду, я ей помогаю, кормлю3.кружиться, прыгает-тоже где-то в полтора, пытается в «классики» играть-это сейчас4.пирамиды собирать, крупную мозайку, с куклами играть, машинку катать… но все это недолго, «игра» непродолжительная

все дети РАЗНЫЕ!!! не заморачивайтесь и не сравнивайте) некоторые в и 2 с лишним сами не едят, а некоторые уже в полтора как взрослые)а рычит… у нас тоже рычал и рычит. и психует иногда — по настроению… как и мы все — иногда терпеливо все делаем, иногда бесимся)

Если не получается то просит меня, прыгает и кружится давно, кушает сама также как и вы, ну это не сразу, надо тренероваться! У моей подруги дочь с 1,3 начала сама пытаться, сейчас им 1,9 так та прекрасно уже сама кушает

1. будет сидеть с очень серьезным видом и делать, если надоест — кидает, если получится, говорит «Опа!»)2. ест сам, часто не дает уже себя кормить, но иногда все же я кормлю, когда торопимся особенно. купили на днях кружку «взрослую», теперь любит пить сам)3. пока не делает этого, но он пошел довольно поздно4. играет сам, любит всякие бутылки-крышки, что-то складывать, убираться стал, белье в машинку относит нажимает на все кнопки и типа стирает) когда я посуду мою, может мне из комнаты стакан сам принести и довольный такой, помощник

1-кидает, и чаще в меня!😜и сам падает😜2-ну мой пока ест плохо, «по усам текло, а в рот не попало»😉3-в год и 2 примерно4-про нас знаешь, писала в посте)

орет злится но делает.ест сам давно но не очень хорошо потому не едок.еду надо впихивать.суп проливает немного донося до ртапрыгает с года точно кружиться в год и три началусидчит лепит из теста колбаски шарики.формочкой вырезаез из теста фигуры.составляет домики из кубиров.из большого лего всякие формы.чаще всего это автомат озвучивает как он стреляет.говорит дофига.составляет из 2 3 слов предложение.повторяет предложения.знает цвета фигуры животных как они говорят что едят.сам включает телевизор смотрит мкльты))вытирает за собой пописы потому что с горшком беда)вот стал сейчас повествовать о случившемся словами и жестами)так то он умный соображалистый но горшок главная у нас беда.может пописить а уж потом прилаживать горшок к письке

1. Катя продолжает дальше делать, рычит, пыхтит, но делает. Настя психует и все выкидывает со словами ВСЕ, ИГРУШКИ МЕНЯ НЕ СЛУШАЮТЬСЯ)))2, Катя до сих пор мне ложку толкает, чтобы я кормила))) сама может есть, но обляпаеться конечно, но ест… Настя начала сама в 1,6 года хорошо есть.3. крититься Катя давно, в 1,4 года наверно и бьеться об стену… подпрягивают дети в 2 и 2,5 года!!!4. все дети разные, вот и меня небо и земля… Настя уже в 1,6 сама все ела, попу вытирала, руки мыла, полы протирала со мной и пазлы, кубики, лдомики строили… перебирали крупу..Катя ничего не далает, только ролевые игры, нгу на коня посидить кого то, в машине покатать...

Кружится давно, прыгает пару месяцевПсихует пробует, и потом швыряет.

1. Зависит от настроения, модет сидеть и делать, а может бросить и убежать 2. Ест сам с года, сейчас ест идеальго и ложкой и вилкой 3. Кружится в 1.6 года, прыгать в 1.8 4. Собирает рамки- вкладыши, шнуровка хорошо освоена, подбирает и открывает ключами дверцы (игрушка домик с 6 дверками) собирает лего, знаем цвета, фигуры, животных, фрукты, овощи

В 1,7 значит....)1. Раз на раз не приходится. Иногда психует бросает дело, не в смысле кидает, а в смысле оставляет. Либо просит помочь ему, или упорно делает, но без психа.2. Пользоваться ложкой научился к году, но сам есть стал только к двум!3. Физически очень развит был всегда кружился уже в год, прыгал к 1,2… в 1,5 уже кувыркался через голову!!!!!!!4. А вот собирать, строить и складывать до сих пор этого не делает! Не потому что не может, а потому что не интересно. Он даже пирамиду не собирал никогда. Зато в 1 г 10 знал кучу стихов, пел сам три песни. Тоже знал все основные фигуры, цвета радуги, считал до пяти. Ну а в бытовом плане, готовил вместе со мной, грязные бросал в корзину если просила, если забегался и забыл попроситься, то нес тряпку и вытирал свои дела это тоже в 1,7)) ну из того что вспомнила рассказала… может ещё что делал не помню)

Что было в год и семь не помню. Когда не получается сейчас что то, то психует и говорит, что никогда ничего ее получится..:)

1. сидит пыхтит, а потом швыряет2, сам ест только с вилки, ложку пока никак не освоим3 кружится где-то с года, не прыгает4, пирамидки собирает, машинки катает, ну и вентилятор, посудомойка, пылесос, короче вся техника (с игрушками очень мало играет)

1, если не получается плачет но пытается свое сделать,2, кушает сама с года хорошо, не проливая, ооочень редко бывает, что прольет.3.прыгает с года и 1 месяца, кружится с 1,3.нам интересны калькуляторы телефоны и компьютеры, а из игрушек куклы, которых она кормит и спать укладывает и в коляске возит.Сейчас нам очень интересен братик, она его няньчит как может и кормит его с бутылки и соску дает когда надо и качает в коляске.Любит мне по дому помогать, уже хорошо пылесосит и неплохо моет посуду, хорошо вытирает пыль и разбрасывает вещи:)но есть один огромный минус она перестала разговаривать вообще:(