Как утихомирить маленький ураган?!

Дадада. Каждый ребенок индивидуален и все прочее. Но мой сын в физическом плане ускакал далеко вперед своих сверстников. И ходит сам (уже давно), бегает, залазиет на диван, кровать, стул..., слазиет с них, скатывается с горки держа спинку прямо… Ну можно продолжить.

А вот в умственном плане что-то беда.

Мне иногда кажется, что сын лентяйничает. Все понимает, но показывать не хочет. Ему бы побесится или у мамы на сисе повисеть.

Пирамидку не складывает, части тела не показывает (выучили только нос), книжки слушать не хочет, а уж о том чтобы животных показывать вообще молчу. Словарный запас тоже не айс.

Конечно я не стремлюсь вырастить гения, но и пускать все на самотек тоже не хочу. Мне важно привить усидчивость с самого детства (я из-за отсутствие ее в детстве многому не научилась).

Так вот у меня вопрос. Подскажите игры, в которых есть элементы обучения. Чем можно утихомирить маленький ураган (может пара браться за краски?). И возможно у вас была похожая ситуация, как вы ее решили!?

Комментарии
Авторизация
Федорова Анастасия
к году ребенок должен уметь 5 минут сосредотачиваться на каком-то деле. потом важный момент — повторяет ли он все за другими. Остальное все — ерунда :) У нас тоже ребенок — шило в попе со всеми вытекающими — разбитыми носами, губами, коленками и т.п. :) Чередуйте подвижные игры и спокойные, малыши обычно любят смотреть яркие картинки и когда взрослые не читают им, а рассказывают по картинке что-то. Наш так может посидеть :) Купите рыбалку деревянную на магнитах — это первая игрушка, с которой ребенок наш мог играть больше 5 минут!
Ольга
у меня такой же)) после года стал хорошо показывать части тела, говорить слова типа ав-ав, мяу… к 1.3 около 20 слов говорит и действиями много что показывает (типа тук-тук — кулачками друг об друга, но это вам надо показывать!!! чтобы ему было от куда взять то это). Книжки не так давно стал сам приносить, чтобы я ему читала… высиживает курочку рябу или 5 четверостиший барто…
Наталья
ну кто-то физически вперед убегает, кто-то, наоборот. моя поползла-села поздно. тоже шило, но бегает пока за ручку только. она любит больше книжки почитать, поперебирать мелочевку всякую, пирамидку и т.д. мне кажется, достаточно просто ежедневно хотя б 5 минут на «учебу» выделять, при условии хорошего настроения. причем необязательно с книжками и сидя. не все ж дети усидчивы. гулять пошли — покажите кошку на улице «мяу-мяу», например. стабильность — залог успеха!)
Виктория Комендант
Спасибо девочки за советы.Когда гулять ходим, все называю, расказываю. Считаю, цвета называю. Просто, мне казалось, что маловато. Но теперь вижу, что все ок!