Идем в садик. Мягкая адаптация

Вчера была на собрании перед началом посещения ГКП.

Садик наш мне продолжает нравиться. А то начиталась я тут про другие))) В общем, у них никаких строгих правил, кроме «красной линии», за которую не должны заходить родители. Ведь под малышей надо подстраиваться, а не отдавать их в условия с жесткими рамками.

Воспитатель очень молодая и милая по имени Есения, монтессори-педагог. С ней еще помощник и психолог.

Во-первых, будет пятидневка. Так как нас много, разбили на две группы. Мы будем ходить с 8 до 11.

1 сентября у них будет просто общее занятие в кругу, как было в ЦИПРе.

2 и 3 сентября они будут ходить по одному человеку на полчаса. Воспитатель будет с каждым знакомиться индивидуально и заниматься. А психолог в это время беседовать с родителем на предмет приученности к горшку и прочего.

Следующие два дня они ходят уже по двое и так постепенно увеличивается время и количество человек.

Родители должны сидеть сначала у выхода, потом в коридоре, потом могут вниз спустить. Пока домой не уйдешь)) У всех детей это время сидения родителя разное. но надо что-то читать, чтобы ребенок видел, что ты занят и тебе не до него.

Они там играют, занимаются, рисуют, ходят на физкультуру и на музыку. А вот наша чудесная тетенька по ИЗО оказалось дополнительной платной услугой. Но я Владимира обязательно запишу, т.к. творить он любит. Да и там есть за что — тетенька эта очень хорошая, работает с разными интересными техниками и закупает хорошие материалы.

Когда уже группа будет ходить полные три часа, им надо будет сделать уголок с перекусом: печеньками, баранками, фруктами. Для покупки всего этого нужен, само собой, родительский комитет.

Пока вызвалась только одна мама, но я вспомнила, как на утренники в ЦИПРе некоторые из этих дам покупали всяких медвежат Барни и прочую шнягу и теперь подумываю, что надо бы самой тоже вызваться, а то накормят какой-нибудь гадостью)))

В комнатке все очень мило, похоже на игровые зоны в ЦИПРе, также распределено по принципу Монтессори. Хотят сделать еще мокрую и сыпучую зоны.

Есть место для уединения, если ребенок хочет ото всех спрятаться. Шатер из икеевского балдахина с множеством подушек внутри.

В общем, мы довольны.

В подгузе ходить, конечно, разрешили (ну логично, какая разница, в чем они его будут на горшок сажать), но сказали, что если дома уже может обходиться без него, то приводить без него, а они всему научат.

А у нас непонятная ситуация, поэтому буду сначала с психологом разговаривать.

А завтра придется отправляться на поиски штанов. А то я их накупила, а они все с завязками, а это неудобно. Или, может, вытащить завязки и вставить резинки? В общем, готовлю завтра набег на Детский мир и H&M))