Садик и те кто нам не нравится

Вчера дочь рассказала мне про девочку из садика: — мама у нас есть девочка в садике, она мне не нравится! Ответ почему поставил меня в тупик: — мама она жирная и некрасивая! Я попыталась ее убедить: — Дочь, но она же тебя не обижала?; Она:- нет. Я: — И плохого ничего не делала?, — пожимает плечами. Я вспоминаю как в детстве дети могут быть иногда очень жестоки друг к другу. Как могут высмеивать чьи либо недостатки. Сама я была очень общительным ребенком и дружила со всеми. Не знаю как правильно объяснить это своему ребенку. Как донести ей что выбирать друзей надо не за красоту? Как научить не идти на поводу других детей? (я выяснила, что «недружить» с этой девочкой они решили коллективно — один предложил, а остальные повторили)

Комментарии
Авторизация
Татьяна
скажите, что девочка не виновата, что такая. и люди бывают разные. если нам не нравятся они, это не значит, что они плохие.
Екатерина
Идите в садик и разговаривайтеС воспитателем 
Зонова Ирина
… у меня сын в сад не хочет ходить, говорит, что воспитательница не нравится… я спрашиваю — что не нравится? а он — ее лицо!!! и я тоже никак не могу объяснить, что разные бывают люди и лица и тд… вот не хочет к ней ходить и все тут… а вторую любит!
Катя
жесть, скажите дочке: а если ты пухленькой станешь и с тобой разговаривать детки перестанут, тебе это понравится.
Марина Dautovic
стадное чувство! даже и у взрослых оно есть!((жалко девчушку(((((
Светлана
Вот так и объясните, приведите примеры из сказок. Например про красавицу и чудовище. никто его не люби, все боялись, а он вон какой оказался на самом деле… Придумайте, например, историю, что и у вас была девочка в садике такая, но она всем помогала, была очень добрая и т.д. И поэтому её все любили. И не важно, как человек выглядит, главное, Какой у него характер… А есть знакомые с неприятной внешностью? можно про них пример даже привести, мол, вот, она или он такой, но мы же любим этого человека, потому что он.....
Альбина
Мне кажется что правильно начать беседу в ключ: — а вот Маша тебе нравится? — нравится потому что она красивая или потому что с ней интересно играть? — а если она вдруг станет некрасивой (ну ветрянка у нее будет — лицо прыщами покроется) ты будешь с ней продолжать дружить? с ней будет все так же интересно дружить?Т.е. мягко подвести ребенка к тому, что не в красоте дело. А в том, какой человек.Потом сказать: — а Катя интересная, ну может не такая красивая как Маша. Но ведь с ней интересно — давай будешь с ней дружить. Как-то так
★Мария★Довыденко★и★Яна
Больше всего меня пугает то, что дети сами не понимают насколько они бывают жестоки
Алёна
В психологи есть такой прием. Расскажите ей сказку. Про толстую девочку. Про то, что она была некрасивая, но очень-очень добрая. Про то, что с ней никто не хотел дружить и ей было от этого очень плохо. Вариаций очень много, много, можно вплести сюда и злых волшебников, и всяких зверюшек и т.д. В общем, покажите ей со стороны каким хорошим может быть некрасивый человек и какими злыми и глупыми дети, которые не видят его доброту.
Евдокимова Алекса
Бедная девочка! Я в детстве была полненькой, у меня почти не было друзей, идти в сад для меня было страшнее страшного, там надо мной все смеялись и обзывали пончиком. Честно, это был ад. Наверное из-за этого я часто болела. А в школе до 8 класса было почти тоже самое… ой, как вспомню. 
★Мария★Довыденко★и★Яна
Спасибо. А то я запаниковала. думаю «монстрика» рощу. Когда стала думать как объяснить ей, просто ступор какой-то напал.
Anna
Дело в воспитании. В некоторые садики со здоровыми инвалиды ходят но жестокости нет.
Екатерина
Ох( первый звоночек. Вообще обычно детки в таком возрастне не оьращают внимания на чужие недостатки.
Антошкина наталья
Моя доча такая же, и причем я ее постоянно учу, что главное какой человек внутри, его качества, а не внешность. Плохо помогает. Мы можем просто по улице идти, а она выдает: «Тетя некрасивая» или «Лицо странное» и т.д. Я объясняю, что человеком-то хорошим эта тетя может быть. Надеюсь, такое отношение скоро пройдет.
Даша
ребенок в таком возрасте уже должен понимать, что есть жирные/худые/кривы/косые и тд — и это не недостаток. А есть хорошие/плохие. Если б мой ребенок такое выдал, я бы задумалась над тем, как и кого воспитываю.
Масленников Сергей
Сказкотерапия лучше всего. а потом разговор по сказке. Почитаете вот тут: https://natur-life.ru/naturportal/221/6285/ Можно переделать немного под себя и рассказывать. а потом задавать вопросы по сказке и ее героям. Только старайтесь сами на них не отвечать. а если ответ вас не устраивает придумывайте новые. и не все сразу, а так, между делом.
Татьяна Борисова
Я столкнулась с другой ситуацией, но такой же отвратительной. У Насти есть подруга, они не семья со средним достатком… И вот девочки поспорили и моя выдаёт: У тебя кукла — китайская подделка, как и все, во что ты одета… Сказать, что я была в бешенстве, ничего не сказать. Отвела свою в сторону и все ей объяснила, что в достатке семьи её заслуги нет, а заслуга отличников родителей, и что если ещё раз такое услышу или узнаю, что она кичится своими игрушками или одеждой, то я ей даже китайское покупать не стану, а одевать буду в сэкон-хенде… Подействовало.
танюшка
Дети имеют право на свои собственные симпатии и антипатии. Дети — это ЛЮДИ, хоть и маленькие. Беседуйте, читайте ей, найдите в нете картинки с жирными, с инвалидами, обсудите. Доносить до ребёнка, что ГЛАВНОЕ, а что ВТОРОСТЕПЕННОЕ в человеке нужно всю жизнь, и то не факт, что добьёшься успеха. Задача родителей — неустанно работать в этом направлении. Но при этом не надейтесь, что она будет разделять Вашу точку зрения. Ей решать — с кем дружить, а против кого объединяться в «бойкоты», хоть это и очень плохо. Ведь, надеюсь, Вы не хотите воспитать ребёнка всеядно-толерантным?