"Защитите детей от информации,

Я ребенка не насилую, он узнает все в свое время

опыт показывает — ко второму году в школе все детки примерно сравниваются — и те кто читал с 3-х лет и те кто пришле в первый класс не зная ни одной буквы.

моя в 2 знала алфавит, но эо не значит что ее кто-то заставлял. Она каждый вечер, когда папа приходил с работы, брала его за руку и вела к коврику с буквами, показывала пальчиком, а папа озвучивал, так в почти 2 года она и выучила. Цыфры не хотела учить, хотя я предлагала, купила такой же коврик, но она отказалась, нуда ладно. Чуть позже сама с детским планшетом выучила. Сейчас считает до 100 уже.Если у ребенка есть стремление. так почему нет то*??

если в игровой форме, почему бы и нет. Память ребенка намного способна, чем мы думаем. Мы в 3 знали алфавит благодаря интерактивной азбуке на айпаде.

я развиваю, но присматриваюсь к ребёнку — интересно ли ему это. естественно что я не сажаю их за парту и не вдалбливаю учёбу))) всё происходит непринуждённо и естесственно, в игренаписано прям про нас))) мы с раннего возраста учим два языка и в 2 года сын спокойно мог назвать на обоих языках самые простейшие предметы.сейчас нам 4 и сын умеет читать. пишет некоторые буквы и словая не вижу в этом ничего плохого — ему это НРАВИТСЯ!!! так почему я должна лишать его этого?у малого совсем другие интересы — ему вообще не интересно читать книги и учить слова, он по-другому учится жизни… и я не настаиваю. зато вижу что он больше развивается в сторону спорта — а значит стоит развивать именно это в нём — мы лазим по шведской стенке, кувыркаемся, прыгаем на мяче и т.п.

А я вот против того, чтобы у ребенка отнимали его беззаботность и детство, все должно быть в свое время, когда начинают учить считать и читать в 4-5 лет постепенно еще ладно, а вот когда ради того, чтобы на детской площадке или в саду сказать с гордостью а мой в 2,5 года знает алфавит и знает цифры до 20, мучить ребенка и даже пусть сначала в игре в голову впихивать информацию эту, по мне так это лишнее. К 7 годам мышление и развитие у деток примерно одинаковое, интелект ребенка можно развивать и лепкой, мозаикой, апликацие, гуляя на улице и просто с ним обсуждая какую то картину перед собой, если не умеет говорить еще то озвучивать что это, какого это цвета, какое это животное и как оно разговаривает. Ну это моя точка зрения, вбивая ребенку одну информацию, у него не хватает памяти и энергии впитать нужную для его возраста информацию. Иногда детки сами стремятся изучать и учить, тогда да, не вижу смысла мешать этому, но когда спецом учат мне не понять

Считаю что развивать специально надо только в случае если ребенок находится в изолированной среде и ничего ни видит и не слышит. А такого впринципе не бывает. Когда играем или в быту ребенок запомнит необходимое и так. Про то чего ребенок не может увидеть сам есть смысл рассказывать, например про диназавров, пустыню и т.п. На счет языков тоже непонятно, с одной стороны это полезно впринципе, а с другой может ему это в будующем вообще нужно не будет. Многих знакомых заставляли учиться на пианино и они после получения диплома ни разу не сели за инструмент. В общем если и есть смысл заниматься, то тем что интересно именно ребенку, а не что бы тешить родительское тщеславие… я думаю так…

Я считаю, стоит развивать, если ребенку это действительно интересно. Я в 3 года рассказывала стихи и в 4 года умела читать-считать, мне это было интересно, мне это нравилось, книжки это было моё всё. Смотрю на Лису и понимаю, что ей это всё побоку, ей интересней играть в игрушки и рисовать/клеить. Хотя, справедливости ради, отмечу, что книжки моя тоже любит… но слушать и смотреть)) А читать — ну не капли не рвется)) знает несколько букв и ей больше не надо. Поэтому мы больше занимаемся тем, что интересно ей.

я считаю что все должно быть в меру… но я лично против насилия ребенка чересчур ранними занятиями, которые, на мой взгляд, не принесут ему большой пользы… в общем я за вариант «всему свое время!»

Слава Богу моему пофиг на то, что я пыталась его обучать чему либо!

Я за развитие! Тк сейчас детки как губки все впитывают! только все это должно быть в форме игры и нравится деткам. Занятие ради занятия это бред. А вот если малышу это нравится, то да, да, да. И до 3 лет ребенок имеет право не говорить. И наличие второго языка хоть и играет роль, но не основную. Моя знакомая с ребенком говорит дома только на английском. При том что вся остальная семья на русском. Ему 3,5 и он говорит на двух язык и умеет дифференцировали с кем на каком языке говорить. Заговорил после 2,5.

только если ребенку это нравится. 

Если ребенок проявляет интерес к «занятиям» — почему бы и нет. Мы алфавит и цифры в полтора года знали. Цвета, формы, противоположности и т.п. в это же время «выучили»)) Не вижу в этом ничего криминального. Главное, чтоб ребенку нравилось. Когда речь заходит о «раннем развитии», такое ощущение, что у всех противниц этого встает картинка перед глазами — как мамы привязывают детей к стулу и лупят их указками)) 😜

Не учу насильно. Всё в процессе игры

Даже играючи можно навредить ребенку лишней информацией. Если все занятия с детьми строятся по принципу «полезно для развития». Многим мамам трудно понять, что простое качание куколки тоже полезно для развития. Только не интеллектуального, а психического. Надо стараться давать информацию и помогать в играх, которые подходят ребенку по возрасту.

Какое развитие?)) они малыши еще))))

развивать надо, сейчас в школах всё иначе. Их не учат думать — они должны прийти думающие, молчу уже о буквах и цифрах. Конечно, надо заниматься, но с умом. Если мама вся такая офигенная и самостоятельная — пускай вначале почитает о развитии ребёнка, что бы не испортить ничего ему, так например счёт является очень сложной логической задачей, ещё более сложная операция — это чтение. Другое дело если малышу это нравится, почему нет? Самое главное это полноценные прогулки и здоровый сон)

Если в игроков форме нравиться изучаем познаём если нет желания смысл переходить в испытание и нервозность, как говориться пусть чадо отдыхает там скоро садик школа институт еще все это будет обязаловкой а сейчас лишь то что интересно а интересно деткам все ;)