Комментарии
Наталья
3 ребенка
Стояла у опоры, потом без ручек, потом раз-два шажок. потом уже три… В год и 2 дня пошла как милая! Ей просто очень надо было к папе. а мама ручку не давала!
Татьяна
2 ребенка
Мы не пошли, а побежали в 10 месяцев от стенки до мамы)) и так он сам я его не учила) а ползать не умели
Татьяна Баитова
1 ребенок
до этого очень хорошо начал ходить за ручку,1,2сделал первые шаги,2-3в день потом больше и за 2недели научился полностью ходить, нормпльно ходил1,2и 2недели
Евгения
2 ребенка
Месяцев 10-11 стояла у опоры, в год и два пошла уверенно.
Яночка Атаманова
2 ребенка
Мы побежали по дивану 8,5 месяцев, папа нас поймал в полете) В 6 месяцев — стоял с опорой и по стенке мог передвигаться, садился, всяко-разно переворачивался, ползал. В 10 месяцев уже во всю бегали)
юлия вовченко
1 ребенок
встал у опоры в 7 мес сам, сам начал ходить сначала вдоль опоры, а в 9 мес отпустился. ничему не учила
Айжан
2 ребенка
Не учила, ходунки не покупала. Пошел сам в 1 год 2 мес., хотя стоял и ходил у опоры с 10 мес.
екатерина
3 ребенка
да, я просто на пол высаживала, сначала за стулья, шкафы ходили, а потом сами начали-дочь в год, сын-в 9 месяцев
Ирина Аксёнчикова
1 ребенок
Вначале вставала с опорой, потом за ручку, в 11,5 пошла сама
Елена
2 ребенка
Стояла, пошла около опоры, потом увидела яблоко и пошла к нему. Сама обалдела от себя)))
Anna
1 ребенок
У меня ребенок сам у опоры встал, единственное что пришлось показать как ножки правильно ставить, подозреваю что пойдет тоже сам
Анжелика Жерелевич
3 ребенка
Старший пошёл в 8 мес вдоль дивана, самостоятельно в 9 мес. А младший самостоятельно пошёл только в 1 год 2 мес.
Катрин
1 ребенок
ну специально я не учила, но на улице когда отказывалась в коляске сидеть, то за ручку водила. А потом поехали к моему крестнику на день рождение(ему годик был), он уже ходил, она увидела, что тот ходит, бросила опору и пошла сама, шагов 10 сделала… мы были в шоке))
Olga
2 ребенка
я тоже не учила своих ходить — сами вставали, держались, сами и пошли. Очень многие врачи сейчас, в том числе и остеопаты, советуют не форсировать события, и позволить ребёнку самому определять, что ему делать. Так как развитие мышечной системы у каждого происходит индивидуально. Конечно, если есть гипо или гипертонус, то нужно просто делать определённые манипуляции: упражнения, массажи, но учить ходить или ползать — зачем?