Я в тупике как быть?

Просто не обращать внимание! Да это сложно, но ей просто нужна публика! Орёт, ну и пусть орёт, не важно что подумают другие!

Обьясняйте спокойно.не слушается. Идете домой.прогулку зканчиваете!!! Нет.так нет… месяц мучений и истерик.но раз на 3ий ужк будет легче.просто у дочки сильный характер.и Вам надо четко настаивать на своем.Но не только в этом.но и по мелочам.

возраст.у меня двойняхи 1,8.постоянные драки из-за игрушек(((надо объяснять изо дня в день, учить делиться и тп и в саду это вам пригодиться.ну хотя бы учить не орать и истерить, а попросить, можно поменяться на 10 минут санками)))

Влзраст это… а попросить на время прогулки поменятся не вариант?? Может той девочки захочется в ваши)))Или присекать… нет и все… отвлеч… ой не помню… тоже было что то с чем-то но наша в этом возрасье дралась...

Может стоит не перегружать ребёнка эмоционально. Она и так в сад ходит это нагрузка на психику, хоть и полезно, но им это всё пока сложно. А вы ещё и потом гуляете. Зачем вы нервируете своего ребёнка???? может стоит перестать на некоторое время гулять с той девочкой? Или вы считаете нормальным что ваш ребёнок так переживает

Всем детям нравятся чужие игрушки больше чем свои. Не вижу проблемы вообще. Можно оъяснить ребенку что санки чужие, велосипед, игрушки другой девочки. А еще можно взять ее за ручку и подойти к маме девочки и спросить разрешения покататься, поиграть и пр. В этом нет ничего ужасного и страшного.

Мы сейчас зашли после этого концерта домой. У меня аж слезы развернулись. А сейчас дочка спокойно играет. Подходит обнимает целует меня:-)

К нас такая же ситуация! Сыну 1,8 г. Орет, аж стыдно на улицу выходить. Но у нас не из за санок, а из за того, что его не пустили куда то, не разрешили что то взять. Причем, после того как проорется, становится ласковым. Терплю, но не уступаю. Летом, было проще. Тогда соску вставил и поехали дальше, а теперь отучились. Приходится без соски. Только терпение и ждать когда этот период закончится.

Под моему эту ситуацию вам надо решать через себя, а не ребёнка:) Вас очень беспокоит именно то, что она орет на улице, где все всё видят и «что люди подумают». Люди пройдут мимо и забудут про вас через 5 секунд, а с дочкой вам жить и любить всю оставшуюся жизнь. Исходите из того что нужно сделать, что помочь дочери пережить эти отрицательные эмоции «когда я хочу, а мне почему-то нельзя». В эти моменты не орите, не бейте ее, а берите на руки и относите в другое место, чтобы она не видела предмета вожделения. И, если скандал не сильный, просто обнимите её и потихоньку на ушко объясните что вы понимаете ее чувства, что ей очень хочется эту игрушку, но вот девочка не даёт и вы искренне ей сочувствуете. Если она уже бъется в истерике и вырывается, прижмите Ее к себе крепко-крепко и ждите пока она успокоится, придерживая руки, чтобы не дралась(если вдруг). Потом, как истерика пойдёт на спад, проговорите все тоже самое про понимание и предложите какую-то альтернативу. Ведь в этом и заключается работа мамы, научить ребёнка контактировать с этим миром, людьми и правильно проживать свои эмоции. И надо это сделать так, что бы не потерять с ребёнком связь:)

Как раз в таком возрасте мы были в весенне-летний период. Скандалы были из-за чужих машинок и мячиков. Объяснять что-то было бесполезно, истерика от этого не останавливалась. Я в таких случаях каждый раз всё равно объясняла, что это чужое, и если ребёнок другой не хочет делиться этим — его право (на обмен с др.детьми у нас был арсенал машинок, но сыну они нужны были только дома)), а потом предлагала перестать плакать или уходим домой. Поэтому, мы каждый день заканчивали раньше свои прогулки и уходили домой плача у мамы подмышкой (по другому унести было невозможно)))) Ближе в августе-сентябре такие мои доводы иногда прекращали истерику, и мы, утирая сопли, оставались на прогулке, играя в свою машинку. Не знаю, что потом повлияло в большей степени, то ли взросление сына или то, что мы в конце лета в сад пошли, но уже осенью (2,4г.) истерики на улице прекратились. (Кстати, после первой недели в яслях, стал проситься на горшок))

У нас сейчас очень многие острые вопросы решаются терапевтическими сказками. Когда дочь в настроении и обязательно перед сном мы читаем такую сказку на актуальную на данный момент тему и обсуждаем, что есть хорошо, а что есть плохо… На удивление в этом возрасте ребенок очень поддается данному методу воспитания. В нашем случае мы решили ряд проблем: 1) горшок (аллилуя) 2) перестала орать на улице и проситься на ручки 3) стала спокойно засыпать 4) спокойно воспринимает, что это чужие игрушки, просит поиграть, если сильно хочет… Мы читаем «Антикапризин» https://www.umnitsa.ru/cat/anti-kaprizin/. Помимо книжки и диска со сказками есть чудесная игрушка-рукавичка, которая «рассказывает» нам эти сказки и приносит в своем кармашке маленькие подарочки за хорошее поведение. Плюс в книжке советы психолога на каждую проблему. Нам нравится!

С горошком у нас с лета нет проблем тьфу тьфу. Летом нам было 1.6 писали в горшок. Гуляли без памперсы. Ночью тоже садимся на горшок.стала терпеть и просится. Конечно бывают казусы. Но я считаю это уже мелочи

У нас также было. Покупала такое же или менялась. Перерастет.

Погуляйте одна. Без подруг. Пусть дочка катается в своих санках со своей лопаткой. Погулять некоторое время вообще без детей. Потом попробуйте с подругой.

У нас тоже так было, наверное это период у деток такой, гуляли в другом месте где не было детей с игрушками, как видела сразу уходила в другое место гулять.Сейчас нам 2,2 уже давно такого не наблюдаю.

Похожая ситуация у моего племянника, ему почти 1, 9. Но он всегда был «жадиной» немного и довольно агрессивным (может толкнуть, ударить) Не какие уговоры его мамы не помогают.

Средний такой был. Я поняла что дети делятся на два типа… одним надо только свое(такая у меня дочь), другим надо только чужое (средний сын такой был). Тупо и с теми и с другими)))) С сыном брала на улицу игрушки и учила его меняться, в какое то время начало получаться… Дочь наоборот только и смотрит чтобы ее вещи никто не брал, даже незнаю что лучше… Перерастется все это, не расстраивайтесь