Логопеды есть?

Не логопед, но с дочкой изучила эту тему. В 3 года в норме может не быть Л и Р, допустимо до 3,5 — 4 лет и отсутствие шипящих. Но вообще в идеале все звуки, кроме Р, должны уже быть.

До 5 лет считается нормой, что у ребенка какие-то звуки не получаются. про их количество-впервые слышу.

У меня в 3 года только заговорил членораздельно, с логопедом начинают заниматься только после 5 лет.

Логопеды берутся в 5 лет. До этого маме выдаётся список упражнений в соответствии с особенностями произношения сада — и вперёд, мама, колотись. А до 5 ещё растет лицо, а с ним речевой аппарат, растет мозг, усидчивости не хватает. Катерину осмотрел логопед в 3 года. У нее отсутствовало больше 6 звуков, это по их мнению плохо. *** мы дома эти упражнения, вдвоем у зеркала, по ютюбу — в 5 лет звуки встали. Без логопеда. Только ш у нее остался особенный, она язычок чуть назад загибает при произнесении, хотя и умеет правильно. Вяло воюю с ней.

Сын до 4.5 много звуков не выговаривал, до 5.5 шипящие это вообще нечто было???? говорил: машшшшаж, мама пошшшлушай и в т.д. не парилась. В 6 лет как-то заговорил четка без коверкания слов и букв к логопеду не ходили.

У сына в 3,5 только начали шипяшие получаться — ш, ж, ч, нету звуков Р и Л, прочитала, что в норме эти звуки устанавливаются до 5 лет.

Там не только звуки важны, важно как ребенок воспринимает обращенную к нему речь, что ребенок умеет, и как говорит-именно как говорит, а не как произносит. Я не логопед, но с логопедом (случайно) столкнулись с 8 месяцев, раз в полгода ходим, вот завтра очередной поход. Я не замечала особенностей речи ребенка, пока логопед пальцем не ткнула, там не произношение(как оказывается это не самая большая проблема) а именно как-то не так она двигает лицом(не знаю как сформулировать). У нас темповая задержка речевого развития, не общего, а именно речевого.

до 4 лет может отсутствовать Ч Щ Ш Ж Л Р (причем ШЖ должен заменять на СЗ, Ч — на ТЬ, Щ на СЬ, Л -допустимо пропускать, если идет замена на У или В — это плохо исправляется, Р либо замена на Й/Л либо пропуск) после 4 должны быть Ш Ж Л Ч Щ, Р к 5 годам

л, р, шипящие и допустима перестановка звуков в словах. Но не до 4, а до 5-6 — норма. Язык еще укладывается. И звук может сам встать при помощи элементарных упражнений, четкое чтение, выразительная заучка стихов.

Я конечно не логопед, но старшие в 3,5 говорили все звуки кроме р, старшая дочь р говорила не правильно до 7 лет, а дело было в том, что нельзя до 5 лет, а то и до 6 (в зависимости от индивидуальных физиологических особенностей) заставлять ребенка говорить Р, отсюда ошибки, старшей помогли рекомендации логопеда, но это уже около 6 лет. Упражнения по укреплению мышц языка (нижних) и не произнесение неправильного звука, тренировка на «мягких» словах. Буквально через пару месяцев стала получаться правильная Р. Звуки мои и к 3 годам не переставляли и все остальные произносили нормально.

У влады нету р ш в з щ ц… уже каких то… логопед сказала отклонения в норме и дала нам шанс самим исправится до 4х лет)

Привет! Только приехали от логопеда. Не встали шипящие и р л. Дословно-если в 3,7(мы были в марте, в 3,7, и сказали приехать в сентябре) еще есть время и можно надеяться, что шипящие встанут, то в 4,2 уже все понятно и вам нужен логосад. Звуки Р и Л, встают после 5ти лет. Логопед был бесплатный. У нас есть спец.центр, он распределяет по спец.садам и там логопед, я думаю есть в каждом районе. Там как раз комиссии. В Калининском районе это на Гражданском 74, телефон — 533-8-39. Может они по телефону подскажут в нужном тебе районе.

Мы ж и р не выговариваем дома перед зеркалом бывает тренируемся, но пока безуспешно.Нам 5.7