Восприятие мамой речи ребенка

Вот такая странная тема.😀Как и любому родителю ребенка, начинающего говорить, мне интересно как этот процесс проходит у сверстников. Решила не создавать 1000-й пост на тему что говорят ваши дети, просто забила в поиск начала читать, что уже писали. Если честно, это очень забавно. 😀Обеспокоенным мамам молчунов пишут, что другие дети говорят уже по 40, 70, 100 слов. При более детальном рассмотрении словарного запаса выясняется, что он состоит из «простых слов и слов на своем». «На своем» это на каком?🤣 Многие считают за слова первые или последние слоги, а иногда буквосочетания, которых в слове вообще нет, но ребенок использует их для обозначения предмета. Вот так и получается, что на деле дети, чьи мамы считают, что у их ребенка скудный словарный запас (всего несколько четких и осмысленных слов), говорят гораздо лучше тех, кто уже «говорит предложениями». Все субъективно. И все же мне интересно, как правильно считать слова? Как это делаете вы?
Комментарии
Авторизация
Наташа
Правильно как раз считать, даже слог, если он обозначает конкретное слово. А мне считать особо нечего, поэтому не считаю??
Наташа
Считаются все слова, если ребёнок говорит на собаку гав-гав. Это слово. Не мной придумано, так считают врачи
Наташа
мой почти до 3х говорил на своем — я ничего не понимала, а он так много говорил. Было до 2.8г около 10 слов (пара, мама, баба, и т.д.). Апотом начал говорить новые слова. Птека (птичка) и подобные я за слова уже считала. Невролог тоже. Помню на листочке записывала, приносила, сколько за очередной месяц пояаилось новых слов. Где-то с 2.8г по 2.10г, буквально за 2-3 мес словарный запас с 10 увеличился до 200. потом перестала считать. но слова были коверканые. и потом еще год учили правильно склонять, с окончаниями проблемы были. печалит, что когда стал говорить нормально, стал мало говорить, только по делу
Наташа
Ничего не считаю — мне нечего считать ?
Наташа
Ну с таким раскладом у меня ребенок дофига слов говорит? ма-машина, ма-мяч, ма-кошка, ма-ма, ма-на, ма-нема(нету на укр) ма-ням??? у нее на все МА, но разными интонациями и протяжностью)
Наташа
В нашем возрасте даже не думала и не думаю считать. Все дети индивидуальны. Сын молчун был, дочь болтушка. Поэтому смысла в счёте не вижу. К слову, рот у сына сейчас не закрывается, разговаривает как взрослый человек
Наташа
Ответ невролога.Считаем как слова, так и слог, если он произносится только к этому предмету.Например, лежат овощи, я спрашиваю что это, и на морковку она говорит "ка".Потом на огурец, капусту, на своём бормочет или молчит))Либо идет мультик, там грызут морковь, она бежит и говорит"ка"Я прекрасно понимаю, что она 100%говорит на морковку.Тоже самое арбуз как "буз".То есть мы не считаем, что ребенок говорит просто в своей детской речи "ка"А конкретно на предмет.У детей речь с употреблением сложных слов как правило начинается либо с первого слога слова, либо с последнего слога.Вы поймете это, когда ребенок ваш будет так говорить.Именно адресно на определенный предмет, но одним слогом.+всегда считают за слова звуки животных, хотя для меня это странно.Плюс все топ-топ, ням-ням, кап-кап, тик-так и так далее.
Наташа
Я считаю только полные слова) мама, папа, баба, дай, отдай ну и тд. У нас особо слов нет. Что то бормочет. Радует что если спросить, то отвечает да/нет?проще жить стало?
Наташа
У нас маленький словарный запас, я не считаю даже. Мама, папа, баба, тата ( не знаю, что это), если хочет кушать говорит «ма». Если, что-то не хочет, то мотает головой как «нет». На этом все)) звукам животных не подражает
Наташа
Дин не говорит осознанно, озвучивает машины, когда играет. Кошек видит и мяукает. Не говорит мама/папа/баба, в общем, ничего не говорит, так что считать нечего.
Наташа
Мне невролог говорила помечать слова и даже слоги ретенка и все учитывать в список слов))) в 2 года ей нужно взглянуть на наш список, вот решила замарочиться и пишу список, скоро пост напишу