Методика воспитания детя

С 3 лет хотела бы отдать в секцию какую-нибудь))

Однозначно отдам в хоккей

Вообще ничем не занимаемся, она ходит играет себе, можем потанцевать, книги вместе не читаем, она выдирает их постоянно, какие-то развивашки у нас тоже не заходят, ей как-то не интересно, всё разбрасывает) правда переживаю, что она у нас отстаёт по развитию, но никак не придумаю чем её завлечь) отдать хотим на танцы, как только музыку включаем она сразу танцует)

Я на фортепиано отдам, я например не смогла поступить в институт, отдам на фортепиано дочку, если в институт не поступит хоть учителем музыки да станет?

Очень хочу отдать в музыкальную школу когда подрастет… считаю, что родителям надо подталкивать детей к чему-ли бо, а не ждать)в том возрасте когда пора к чему-то приучать ребенка он вряд-ли сам выберет

Я вроде сторонница отстать от ребенка, но как-то «английский, скрипка, и основы живописи» сами появились😅В 4 года отдам на шахматы. Больше никуда водить не планирую особо, а там, как пойдет.

Золотой середины))) нужно конечно и учить ребенка, но в то же время в меру. То есть вот он заинтересовался унитазом вы его вымыли и дали пощупать, показали как смывается и сказали например что это горшочек)) то есть и ребенку интересно и вы позанимались с ним) всякие развивающие игрушки хороши, но моя мама утверждает что я развивалась отлично и без них) при этом мне не навязывали лишние знания

Я считаю нужно всесторонне развивать, но не навязывать. Дома предлагаю развивающие игры, какие-то заходят, какие-то нет. Ни к чему не принуждаю, на каждую такую игру уходит 1-5 мин. У Палевской много видео о том, как играть, как предлагать игру, что лучше для какого возраста. Работает!!! Я и не думала, что ребенок в год так может)))В секцию отдам спортивную, но если со временем захочет что-то поменять, его право.

Я читала что до 3х лет ребёнок должен развиваться физически Везде прощать прыгать бегать и тдЯ бы хотела отдать на фигурное катание

На секции отдам точно. Лет с 3х. В несколько. Дочка сама выберет, где ей понравится. Спорт нужен. Нечего без дела после школы болтаться. Да и дисциплинирует человека. Фигурное катание, теннис, танцы, возможно гимнастика художественная. Ближе к 3-4 точно определимся))) А про развитие: я ЗА развитие ребенка с пелёнок, но в меру (не перегружая информацией).

Как ребенок может знать чего он хочет, если это не пробовал? Предлагать, интересовать. Отдавать на секции. Если нравиться, то пусть, если нет, то не настаивать. Изучать можно хоть с рождения, но будет ли в этом толк?

Английский обязательно, все остальное по желаницу. Учебу буду требовать, но без насилия: если есть все способности, просто лень, тогда буду давить, если предрасположенности к чему-то нет, издеваться не буду

У нас сын с 1.5 лет конным спортом занимается. В 4 планируем на карате водить. Он за любой кипишь, кроме голодовки. ? Умственные способности развивать будем чуть позже. Пока не можем определиться, к чему он тянется.

Года в 4 отдам в развивашку и на какой-нибудь спорт

Я считаю что ребенок должен сам выбирать более серьезное. Потому что я пол жизни отдала муз. школе с 3.5 лет и небыло у меня детсва почти т.к погулять с друзьями могла 1 раз в неделю. А так пока с занятий, пока уроки… и что артрит пришел и прощай музыка. Еще есть пример у знакомых девочка ходила на 4 занятия, там английский, танци и т.д. к первому классу у девочки напрочь отпало желание учится и узновать что то новое. Я это к тому что я непротив занятий, но все должно быть вмеру и во время.

Я со старшим хотела всего и пораньше. Несколько сеансов массажей, чтобы быстрее перевернулся, пошёл и пр. (сейчас с мелкой никуда не спешу -пусть дольше ползает и укрепляет спинку). Чтение с пелёнок (дурь полная, трата времени), карточки, кубики Зайцева, море книжек (самое, думаю, дельное: память сейчас отличная), бассейн с 2-х лет (хорошо, но дети с 5-ти учатся гораздо быстрее и без лишних развлекалок, уговоров и пр.), горные лыжи с 3.5 (аналогично бассейну). Сама математического склада ума, поэтому пыталась развить сына в этом направлении (фиг, оказался гуманитарием). В 1-м классе у нас не было ни дня, чтобы поотдыхать дома (фитнес, бассейн, лыжи или ролики, дзюдо, английский). Сейчас с младшей дочкой решила никуда не бежать. Игры настольные очень хорошо развивают: точно будем и с ней практиковать!

Я уже выбрала за ребёнка ? Тхэквондо и плавание. У нас у папы такой набор был и физически он очень развит хорошо. Даже тренера выбрала ? тот же, что и мужа? серьёзный парень очень, ему не страшно детей доверять) и подход правильный к подопечным. до сих пор общаются с мужем очень душевно) Я б хотела лет с 4 начать плаванье, а потом подключить борьбу(скорее заменить плавание борьбой).НО! Если вдруг ему категорически будет не интересно, то я постараюсь найти с ним компромис. Потому что сама знаю, как это, когда насильно заставляют делать то, что не нравится. Меня в музыкалке заставляли учится, когда я уже своего максимума достигла. 5 классов мне был предостаточно, чтоб научиться всему. Зачем-то родителям нужно было ещё три года ?♀️ по итогу я бросила перед самым экзаменом последним и так и не получила аттестат (из вредности, видимо). В итоге на долгие годы отбили интерес с инструменту… хотя внутри меня живет музыкант (а иначе быть не может: в семье сплошь музыканты, композиторы, певцы). Но вот так. Нельзя насильно ни в коем случае. Хотя разные дети есть, есть такие, кто вредничает, но под волю родителей подстраивается и потом скажет ещё и спасибо, что настояли на чем-то. А есть по природе упрямые и их гнуть-ломать вообще караул

У меня знакомая пошла учиться на астролога. Говорит решила узнать в каком лучше направлении воспитывать своих внуков ( ей 50 лет, и у нее внук и внучка). Типа астрология по дате рождения, месту и проч проч проч очень много дает полезного. Вот думаю тоже пойти учиться в академию)

В 3 года отдам на танцы, чтоб через 15 лет старый мигель сказал: вау! Вы в танцах ???

Нам определенно спорт нужен, от избытка энергии. Будем выбирать сначала сами, позже его спросим

Даже и не думала о таком пока. Сейчас никак специально не развиваю, играю с ней, разговариваю и все

Отдавать буду как только возьмут)))Считаю, что дети должны быть загружены, но с определенного возраста и важно учитывать их интересы, естесственно, и таланты.

Надо смотреть по ребёнку, что ему интересно. Пробовать подобрать секцию/увлечения: нравится мячик пинать — давай купим мяч и форму и пойдем в секцию футбола, нравится петь — вокал, хор; танцевать — танцы.Если не понравится — не насиловать ребёнка фразами "Мама денег заплатила, а ну-ка отходи все занятия", а пробовать что-то новое. Так можно и найти сильные стороны ребёнка и не привить отвращение к процессу обучения.А попытки в ребёнка впихнуть н е в п и х у е м о е обычно ни к чему хорошему не приводят.Ну вот как-то так)

А вы читайте и слушайте грамотных специалистов. Есть такое понятие, как сензитивный период развития, вот от него и надо отталкиваться. Иначе есть риск растратить ресурсы ребёнка впустую (например, изучать алфавит в 2 года🤦)

Планирую в 3 года на гимнастику и на рисование. А там как пойдет. Но до 3 лет никуда не хочу водить

Отдам на танцы, любит танцевать прям… К 3, а там подрастет и пусть сама решит. Я не хочу насильно чтоб, как многие идут и рыдают от того, что их насильно ведут на занятие, ну и на куче сразу секций не хочу, отдых тоже нужен. А там может к 3м и изменится что то, может ещё куда либо

Буду смотреть что интересно. Ну и на своём примере показывать чем можно заняться и куда углубиться.

Все в меру должно быть и с учётом интереса ребенка. Предлагать разное и смотреть по реакции, что увлекает, что нет. Потому что если изначально нет интереса, то толку от таких занятий нет.

Ой, у меня много планов? я из тех, кто считает, что максимум нужно дать в детстве. Но без фанатизма. Со своей я уже в год пойду на развивашки, потому что она пропеллер, и нужно куда-то девать энергию. Английскому научу сама, начну не раньше 5 лет. Дальше предложу различные виды занятости, пусть выберет, но скажу, что надо выбрать что-то одно, а не скакать с одного на другое. Ну и не переусердствовать, занятия будут 2, максимум 3 раза в неделю. А ещё будем много времени проводить на свежем воздухе, заниматься туризмом и путешествовать ))

Меня мама отдала в музыку в 5 лет, потому что где то в гостях я ляпнула что хочу пианино(будь проклят этот день). Занималась до 16 лет и люто ненавидела свою музыкалку, а лет в 20 поняла, что очень даже хорошо, что я не шлялась по улице, как мои сверстники(Ну по крайней мере не в таком кол-ве). Так что считаю что ребенка нужно занимать на 90%

Щас старшая ходит на английский и танцы. Ей 5. Мелкая(ей 2) пока никуда. В этом году в сад собираемся. А вообще старшая сама на танцы захотела, а английский я ей предложила — она согласилась — нравится пока. Хочет на пианино, но у нас с 7ми берут)) Дождемся 7 и вперёд? А вообще не настаиваю. Просто стараюсь приблизить ее детство к своему — чтоб было все необходимое, минимум гаджетов и карманных денег, привить любовь к чтению и книгам. А там уж буду смотреть по ней)

Пока дитя маленькое и не понимает, надо дать пня и отправить куда то, дат возможность выбрать секцию, сводить на разные, но чем то заниматься нужно, это учит самостоятельности, собраности, ответственности. Мы танцуем днями и ночами, не просто шатаемся, а именно танцем, жопкой крутим, 8ки бёдрами пишем?♀️?Проф. Спорт нет, папа оттуда, такого доче не пожелаем))) Будем чем то заниматься, после 3х лет. Весной на развивашку идём

Пытались навязать ребенка спорт в итоге каждые тренировки в школе выбрал сам шахматы и робототехнику с удовольствием ходит и есть результаты робототехнику вообще посещает с детьми старше него и его там хвалят