Что по глаголам?

Не помню такой проблемы… ни у старшей которая рано заговорила ни у младшей(она заговорила после 2)

Тая склонять начала в 2,2 активно. Не думаю, что она прям «избегает». Они о таких вещах не думают.

Мы вообще не говорим ?

Хм, не было вроде проблемы такой, когда говорить начала ( с глаголами). Сейчас то она вообще уже всё трындит не замолкая. По родам бывают ошибки, но редко

Да не было вроде такого. Как начала говорить связную речь, так и расстановка глаголов сразу была.Типа « я хочу эту машинку, ну мама купи, я хочу, пошли на качели и тд

Блин у нас из глаголов только 'апаааааааа " это упало, да "пи" то бишь пить. Все. Животные все либо аф, либо киииии и хоть ус.рись?? Какие там склонения?

Сын рано заговорил. В 1,6г говорил предложениями, довольно сложными. Глаголы к 2г знал многие ииупотреблял. Склонять по родам стал намного позже, наверное ближе к 3г. Дочь совсем не такая, речи мало, предложения совсем простые, глаголов от силы 5шт, и, конечно, же не склоняет.

Глаголы сразу, как начала предложения собирать, после прилагательных, это примерно в 2.4, склонения ещё немного путает, очень редко

1 год 11 мес, говорит хорошо, длинными предложениями. Если что-то не так говорит, просто поправляю и прощу повторить правильно. Глаголы в быту просто постоянно проговариваем. Задаю вопросы в разных ситуациях что делаешь/ делает кто-то и тд.

Моя вообще не говорит ничего ?

У старшей в год было «дай», остальное не помню… Надо в журнале глянуть

У старшей не было таких проблем ( заговорила как и положено до двух лет ), младший окончания путает и ударение ( но у него ззр была, сейчас дизартрия)

Вместе проговаривать, мягко поправлять. С полутора лет могут быть простенькие предложения. Потом усложняется речь постепенно.

Ой, я не помню когда дочка начала использовать глаголы… Сейчас говорит предложениями, даёт оценочные качества (плохой, маленький, тяжёлый и т.д.) но вот склоняет слова плоховато. Хорошо когда предложения из инфинитивов состоят) ей 5го исполнилось только 2

С родами нормально это. У сына были сложности такие, род был всегда мужской) и глаголов поначалу не было. Даже банального "дай". Я просто поправляла его и стала обращать его внимание не только на предметы, но и на действия: " смотри, машина едет, мячик катится, ты рисуешь" и т.д. Постепенно и с родами разобрались, и глаголы появились. После 2-х примерно.

У нас в 1.8 начались словосочетания с глаголами: зайка упал, папа пришёл, мы приехали. Насчёт склонений по родам: у нас, например, когда папа с работы приходит, мы говорим "папа пришёл", как-то женского пола к нам никто не приходит, поэтому варианта "пришла" она не слышала и не употребляет. В саду, когда дети приходят после нас, говорит: "Ева пришёл, Максим пришёл, Лида пришёл". Я просто ей говорю, что Ева пришла, но не исправляю, не акцентирую внимание, просто сама правильно говорю. Про себя дочь говорит:" я приехала", но "я пришёл". Короче она говорит, исходя из того, что слышит. Я просто повторяю за ней, но с правильным склонением. И вот у нас, например, она говорит: ноги болят, а живот болит, тут она различает как надо сказать. Я думаю, надо просто с ней разговаривать правильно и все.

По теме не скажу ? вы теперь дома в доктора играете))))

Мой начал говорить предложениями из 3-4 слов в полтора. Сейчас разговаривает вовсю, соответственно употребляет в речь все, что слышит, рассказывает потешки. Склоняет все, по крайней мере, я не слышала, чтобы не верно склонял, резало бы слух. Глаголы появились тогда же, когда начал словосочетаниями говорить. Первое предложение, которое сказал «папа пьет чай» и понеслась душа в рай. Сегодня гуляли, увидел машину грязную. Говорит, «мама, какая это машина, белая? Говорю-да. Он -и грязная?. Я-да, дядя потом ее на мойке помоет. Не долго думая как заорет-дядя, машина гьязная (не говорит р), помой ее. У нас сейчас один минус-пока не выговаривает букву р. Но как мне сказали, этот звук и какие-то другие формируются аж к 5 годам. По поводу вас, может тебе стоит стимулировать разговором ее? Типа, куда мама пошла? Кушать? Бегать? Чай пить? Ну и тд. Дети же набирают словарный запас, будет слушать и постепенно употреблять.

У меня старший до 2-х почти ничего не говорил, а в 2.1 на море поехали и сразу начал коротенькими предложениями. К 2.5 (на НГ) уже стишки рассказывал. Младшая с 1.5 стала говорить глаголы (уйди, отойди, отдай, подвинь, надень и пр.) Но предложения ещё не связывает. Очень редко. Рода чуть попозже сами встанут на свои места.

Ещё я действия ребёнка комментирую: Арина выбросила, покушала, проснулась… Таким образом она часто слышит и женский род.

По поводу глаголов: когда дочка стала говорить предложениями, это в 1,9, так сразу и глаголы появились. По поводу рода: редко, но может спутать до сих пор

Все комментировать односложными преодолениями, состоящими из 2-3 слов. Спрашивать: что зайка делает? Самой отвечать: сидит на горшке. И тд. Лида говорит развёрнуто давно

Моя общается в повелительном наклонении, причем по отношению к себе тоже: Оливия, садись, ложись, кушать, спать и т.п, мама, спать, папа, ешь

Не знаю, это индивидуально. Недавно только девочка на площадке гуляла, года 4 и мне все слух резало, что она род путала постоянно. Сын может спутать, но после поправки в следующий раз правильно скажет: папа пришел, баба пришла