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Wie viele andere haben auch wir zwei Gruppen: eine mit einer Lehrkraft und eine ohne. Ich bin zu Beginn der ersten Klasse aus der Gruppe 'ohne Lehrkraft' ausgetreten. Mein Kind ist in der dritten Klasse. Und ich muss diese Auseinandersetzungen lesen. Ich habe im Elternforum geschrieben, dass man mir privat schreiben soll, wenn Geld benötigt wird. Bei über 300 Nachrichten möchte ich nicht nach dem Sinn suchen. In der zweiten Klasse hat mein Sohn die EPI erneut nicht bestanden. Im August werde ich für das Jahr zahlen. Und dann kam es wie aus heiterem Himmel – Heimunterricht, bis die Anfälle unter Kontrolle sind. Rückerstattung des Geldes habe ich nicht verlangt. Ich habe das Jahr einfach so bezahlt. Und jetzt hat sie erneut im Chat mit der Lehrperson geschrieben, dass sie angeblich bezahlt. Ich habe es vier Mal erklärt: Es gibt keine Argumente. Sobald im Chat mit der Lehrperson eine Auseinandersetzung beginnt, zahlen wir. Wir richten uns einfach nach den Aufgaben der Lehrperson, um im Curriculum zu bleiben. Wir gehen parallel vor: Sie schickt Hausaufgaben – wir machen sie. Die Bedürfnisse der Klasse interessieren uns nicht. Und dieses Jahr gehen wir nicht zur Schule. Wir bereiten uns darauf vor, in die fünfte Klasse zu wechseln, damit das Kind weiter lernen kann.
У нас, как и у многих, две группы: с учителем и без. Из группы без учителя я вышла ещё в начале первого класса. У меня ребёнок третий. И вот эти склоки приходится читать. Написала в родком, что если нужны деньги — пишите в личку. А между трёхсотными сообщениями смысла искать не хочется. Во втором классе сын снова провалил ЭПИ. В августе сдам деньги на год. И тут как гром среди ясного неба — домашнее обучение до достижения компенсации приступов. Назад деньги я не требовала. Год оплатила просто так. А сейчас она снова написала в чат с учителем, что якобы сдаёт. Я ей уже объясняю четыре раза: нет аргументов. Раз в чате с учителем начинается спор — платим. Мы просто ориентируемся на задания от учителя, чтобы не отставать по программе. Идём параллельно: она кидает домашку — мы делаем. Нужды класса нам не нужны. И в школу в этом году мы не пойдём. Готовимся перейти в пятый класс, чтобы ребёнок продолжал обучение.
Das Argument ist natürlich gewichtig — vielleicht doch nicht. Жесть какая… Аргумент конечно весомый(нет)
Und allgemein fordern Sie, dass das Geld des letzten Jahres zurückgezahlt wird. Приведите свой аргумент — статья 163 Уголовного кодекса РФ «Вымогательство". И вообще пусть вернут деньги за прошлый год
In unserer Klasse gibt es einen Jungen, der zuhause unterrichtet wird.
Seine Mutter ist auch in allen Chats dabei.
Sie beteiligen sich finanziell nicht.
Das Einzige ist, dass seine Mutter zum Geburtstag des Lehrers selbst Geld für das Geschenk des Lehrers gespendet hat. Пошлите ее лесом. У нас в классе есть мальчик, он на домашнем обучении. Его мама также состоит во всех чатах. Никаких денег они не сдают. Единственное, что на день рождения учителя его мама сама скинула деньги на подарок учителю.