Աղջիկներ, ո՞ր ժամանակից են այն երեխաներին, ովքեր այդքան էլ լավ չեն սովորում, «դանդաղ» դասում դասում:…
Թարգմանվել է ավտոմատ։ Ցույց տալ բնագիրը
Աղջիկներ, ո՞ր ժամանակից են այն երեխաներին, ովքեր այդքան էլ լավ չեն սովորում, «դանդաղ» դասում դասում: Մեր ուսուցչուհին առաջարկել է հատուկ կրթական կարիքների (OVZ) կարգավիճակ տալ։ Ես ընդհանրապես ոչինչ չհասկացա։ Մենք 7-րդ դասարանում ենք, սովորում է, դե, այդպես էլ չի սովորում։ Կան առարկաներ, որոնք ավելի հեշտ են տրվում, կան որոշներն ավելի բարդ, բայց հիմնականում երեքներ են։ Չգիտեմ... Ա, և ամենահետաքրքիրը՝ նա ասում է, որ մեզ հանձնաժողով ուղարկելու համար պետք է քառորդական երկու երկուս գնահատական դնենք։ Ռուսաց լեզվից և հանրահաշվից։ Ես ինչ-ինչ պատճառներով շատ անհանգիստ եմ։ Ինչու՞ պետք է նրան երկուս գցեն, եթե նա հանգիստ երեքներով է սովորում։ Հանրահաշիվը նրան մոտ է չորսերին։ Ի՞նչ կարող եք խորհուրդ տալ:
Девочки, с каких пор детей, которые не очень-то учатся, пристраивают к «тормозам»? Наша учительница предложила сделать статус ОВЗ. Я вообще что-то не поняла. У нас 7 класс, учится он ну не очень. Есть предметы, которые даются легче, есть какие-то сложнее, но в основном на тройки. Не знаю… А, ещё самое интересное: она говорит, что чтобы нас направили на комиссию, нам надо поставить две двойки в четверти. По русскому и алгебре. Мне почему-то очень тревожно. Зачем ему ставить двойки, если он спокойно на тройки учится? Алгебра у него даже ближе к четвёркам. Что можете посоветовать?
Так он ни где не отражается этот овз
Вот кстати. Почерк да. У нас тоже с ним проблемы .
А я знаете, думаю пройти, только не соглашаться на двойки в четверти. Пусть оценки стоят справедливые