Direktor, aytgancha, qo'shimcha ishida fizika o'qituvchisi ham. O'quvchilarga hurmatsiz munosabatda…
Avtomatik tarjima qilingan. Asl matnni ko‘rsatish
Direktor, aytgancha, qo'shimcha ishida fizika o'qituvchisi ham. O'quvchilarga hurmatsiz munosabatda bo'ladi, baqiradi, haqoratlaydi. O'g'liga qasddan haqorat qilayotgandek taassurot uyg'onadi.
Endi chorak baholarini berishdi. O'g'limning attestatsiyasi bo'lmadi. Uning aytishicha, chorakda jami 6 baho bor, o'zi esa 8 bo'lishi kerak. Boshqa ota-onalar bilan gaplashdim — hammasi attestatsiyadan o'tgan, hatto 6 yoki 7 baho bilan ham bo'lar ekan. Meni esa ta'til paytida chaqiryapti. Navbatdagi haqoratlash harakati uchun deb o'ylayman.
Unga OGE topshirish shart emasligini, uni baribir bu maktabning o'ninchi sinfiga olmasliklarini aytadi. O'g'lini doim hissiyotga berishga harakat qiladi: avval bir narsa deydi, keyin boshqa, keyin o'g'li ahmoq uni tushunmadi deb o'ylaydi.
Men bu vaziyatda nima qila olaman? Uni urishni xohlayman, lekin undan foyda yo'q. Huquqiy yoki nohuquqiy yo'llar bilan nima qila olaman, maslahat bering.
Директор, кстати, по совместительству ещё и учитель физики. Общается с учениками неуважительно, орёт, унижает. Ощущение, что над сыном откровенно издевается.
Сейчас выдавали оценки за четверть. У сына аттестации не было. Объясняет, что всего 6 оценок в четверти, а должно быть 8 по его словам. С другими родителями разговаривал — все аттестованы, и с 6 оценками бывают, и с 7. А меня вызывают на каникулах. Для очередного акта унижения, я так понимаю.
Говорит ему, что ему не нужно сдавать ОГЭ, что его всё равно не возьмёт в десятый класс в эту школу. Постоянно пытается вывести сына на эмоции: сначала говорит одно, потом другое, потом делает вид, что сын дурак его не понял.
Что я могу с этим сделать? Хочется его разнести, но толку от этого. Подскажите, что я могу сделать в правовом поле, или не в правовом.
РАНО
сходить однозначно, если ещё ни разу не ходили. посмотреть что за человек этот директор, показать что вы за человек, возможно удасться так что-то изменить
Я б начала с разговора с этим учителем — директором. А там уже по ситуации смотрите. Если неадекват, то, значит, официально дальше писать.
Для начала нужно поговорить со свидетелями так ли это, дети еще не такого могут напридумывать
жалоба в отдел образования, прокуратуру и уполномоченному по правам ребёнка
Mukim, shikoyatning keragi ham bo'lmasligi mumkin.
Avvaliga normativ-huquqiy hujjatlarning (NPA) asosliligini aniqlash kerak. Menimcha, bola 9-sinfda o'qiydi.
Agar haftasiga 3 marta fizika bo'lsa, attestatsiya uchun 8-9 baho kerak bo'ladi. Shuningdek, barcha nazorat va laboratoriya ishlarini bajarmagan bo'lsa, NPA qo'yiladi. Ushbu nazorat turlaridan o'tkazilmagan holatlar bormi?
Keyingisi. Bola fizika bo'yicha O'MT topshirmoqchi? Bu holda undan boshqalarga qaraganda ko'proq talab qilinadi. Uning fan bo'yicha bilim darajasi qanday? Unga haqiqatan ham texnologik yo'nalish kerakmi? Agar kerak bo'lmasa, fizika topshirishning ham keragi yo'q. Va yo'nalishi bo'yicha fanni tanlang.
Ammo ta'til paytida chaqirishda haqorat qilish holati yo'q. Bunday holatlar bo'lib turadi. O'qituvchi baho qo'yish uchun o'quvchi uchun fan bo'yicha attestatsiya o'tkazishi kerak, bu maktabning mahalliy hujjatida yozilgan bo'lishi kerak. Saytdagi hujjatlarni ko'rib chiqing.
Вы можете написать жалобу на учителя/директора в министерство образования, это делается в электронном виде. Но анонимно это сделать не получится. Эффективнее, если это будет коллективная жалоба. Потому что унижение личности и достоинства ученика неприемлемо. Там больше шансов чего-то добиться. Или сначала поговорить с ним прямо. Может жалоба и не понадобиться. Сначала нужно разобраться в обоснованности НПА. Я так понимаю, что ребёнок учится в 9 классе. Если физика 3 раза в неделю, то нужно для аттестации 8-9 оценок. А также НПА ставят, если не все контрольные и лабораторные написаны. Не было пропусков этих видов контроля? Следующее.Ребёнок хочет сдавать ОГЭ по физике? В этом случае с него спрос больше, чем с других. Какой уровень владения знаний у него по предмету? Ему действительно технологический профиль нужен? Если нет, то и физику сдавать не надо. А выбрать предмет по профилю. А вот в том, что вызывают на каникулы нет акта унижения. Такое практикуется. Учитель должен провести аттестацию по предмету для ученика, чтобы поставить оценку, в локальном акте школы должно быть прописано это. Посмотрите на сайте документы.
Kamchilik harakati chaqirilganlikda emas, balki u umuman qanday munosabatda bo'lganligi va har bir o'zaro munosabat - bu kamchilik harakati.
Javob uchun rahmat.
Он не сдаёт ОГЭ по физике, он биохим, и будет дальше идти в биохим класс. Я не знаю что он имел ввиду) Акт унижения не в том, что вызывают, а в том, как он относится в принципе и каждое взаимодействие это акт унижения. Спасибо за ответ.