Apa yang harus dilakukan misalnya jika anak berusia 2–3 tahun menolak untuk menaruh mainan di tempatnya? Dia menggelengkan kepala seperti berkata 'tidak', tersenyum, dan tetap bermain dengan barang-barangnya. Apa saran Anda untuk langkah selanjutnya? Aku mulai berbicara dengan cukup tegas, yaitu mencoba menekannya agar ia memenuhi permintaanku: 'Setelah selesai bermain, kamu harus membereskannya.' Dia mengerti apa yang diharapkan darinya. Setelah bermain, dia seharusnya membereskannya. Atau apakah itu bukan pendekatan yang tepat? Haruskah aku hanya mengambilnya dan membereskan sendiri dan memintanya untuk membantu selama proses itu? (Biasanya aku membereskan sendiri; dia kadang-kadang membantu, kadang tidak, kebanyakan tidak).