Les filles, ma fille vient de commencer le CP et elle est très turbulente, surtout pendant la récréa…

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Les filles, ma fille vient de commencer le CP et elle est très turbulente, surtout pendant la récréation. Je pense lui donner un calmant, est-ce que quelqu'un a déjà rencontré ce type de comportement ? Comment avez-vous géré ça ?
Envoyez des liens vers de bonnes serpillères.
Commentaires
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Olya
lécithine
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Olya
Qu'entends-tu par 'se rebelle' ?
C'est un enfant, et elle se comporte comme un enfant de son âge (ce qu'elle est censée faire).
Depuis quand donne-t-on des calmants aux enfants pour qu'ils restent assis sagement dans un coin ?
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ZVYaGINA LENA
C'est une blague ou quoi ?

Quels calmants comptez-vous lui donner pour qu'elle tienne en place ?
Des tranquillisants ?

Si ça ne va vraiment pas, consultez un neurologue pour identifier les causes de son comportement.


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Nataliya
Et pourquoi ne pas faire des bêtises ?
C'est un enfant qui, jusqu'à récemment, vivait sa vie comme il l'entendait. Et maintenant, depuis un mois, il est obligé de rester assis en classe et de se retenir.

Bien sûr, il a besoin de se défouler. Sinon, il va exploser.

Des reproches de l'enseignante ? Alors demandez-lui comment elle organise les loisirs et l'adaptation de ces élèves de première année, pour qu'ils ne se blessent pas et ne s'entretuent pas ?

Elle ne sait pas ? Alors qu'elle se taise…

L'enfant a besoin de dépenser son énergie. Pourvu que ce soit en toute sécurité.

Mon avis : essayez de lui donner des jeux à emporter. Des jeux de société ou quelque chose comme ça.
Peut-être qu'il jouera pendant la récréation et agacera un peu moins l'enseignante.
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GUNYa
Olya La maîtresse m'écrit tous les jours qu'il n'écoute pas, qu'il est très turbulent, surtout pendant les récréations. Je ne veux pas qu'il soit mis au coin, mais j'aimerais qu'il soit un peu plus calme. On parle de son comportement tous les jours et rien n'aide, juste des promesses.
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Viktoriya
Qu'entends-tu par "faire des siennes" ? Courir et crier ? Ce n'est pas un crime. Assure-toi juste qu'il mange bien, qu'il dort suffisamment et qu'il a du temps pour les promenades et les activités libres, pas seulement pour les gadgets. Il est censé faire des siennes un peu, il est encore jeune et se fatigue de rester assis pendant toute une leçon. Il est encore en phase d'adaptation.

Il faut prendre des mesures quand le comportement est douloureux. Mais si quelque chose comme ça t'arrivait, tu l'aurais remarqué avant même l'école.
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GUNYa
Nataliya Il est très turbulent. Pendant les pauses, ils ont des coloriages, des jeux, mais mon fils a besoin de courir, de sauter, il n'est pas du genre à rester assis.
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GUNYa
ZVYaGINA LENA Non, bien sûr que non. C'est juste que c'est peut-être difficile pour lui après les cours, alors pour détendre un peu sa tension émotionnelle, je lui donne du magnésium B6 le soir.
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Nastya
rien n'aidera, ou ils dépasseront ça et s'adapteront aux leçons, ou ils seront envoyés en commission. 🤷️
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GUNYa
Viktoriya L'enseignante se plaint qu'il n'écoute pas, est très gâté, saute partout et court beaucoup. J'ai complètement interdit les gadgets, mais je ne le laisse pas non plus passer beaucoup de temps sur son téléphone, seulement dans le bus pendant le trajet de retour à la maison.
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GUNYa
Nastya C'est ce que je crains, je veux l'aider.
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Gaynullina Liliya
Directement aux tranquillisants, alors ?
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Viktoriya
Viktoriya Elle s'agite pendant les pauses ? Tu pourrais suggérer à l'enseignant d'organiser leur temps libre. Courir et sauter à cet âge est normal et même sain après être restée assise un moment. Qu'elle se souvienne de ce qu'elle a appris en psychologie du développement dans son ancienne école.
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Nataliya
Nataliya Il n'est pas agité. C'est un élève normal de primaire dont la vie a radicalement changé il y a un mois)

Proposez-lui des activités sportives extrascolaires. Et rétorquez les plaintes de l'enseignant en disant : « Organisez son temps de pause, puisqu'ils n'ont pas encore appris l'autocontrôle et le comportement à l'école ».

Oui, dans un univers idéal, l'enseignant d'un enfant s'attendrait à ce qu'il s'assoie pour le cours au début de la première leçon et n'en sorte qu'à la dernière sonnerie. Pendant les pauses, il échangerait ses manuels scolaires contre des livres et s'assoirait pour lire, et pendant les leçons, il regarderait le tableau et l'enseignant avec des yeux amoureux.

C'est ça, l'univers idéal. Mais les vrais enfants sont différents.
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