Putri saya mulai kelas lima, dan kami memiliki seorang guru kelas baru. Hari ini saya punya kesempatan untuk bertemu dengannya—dia 21 tahun. Ternyata dia adalah lulusan sekolah yang sama; pada usia 22 tahun, putri saya membantunya melangkah dari sekolah menuju kehidupan dewasa, pada akhir kelas satu. Hari ini dia meminta anak-anak untuk mengikuti aturan dan menunjukkan rasa hormat yang tepat. Selain itu, dia menyebutkan dengan namanya seorang wanita sama sekali tidak dikenal dari komite orang tua; wanita itu jauh lebih tua darinya; dia terkejut dan tidak senang. Selain itu, guru kelas kami tidak menganggap perlu mengadakan pertemuan orang tua untuk setidaknya memperkenalkan dirinya. Hari ini anak-anak pergi ke sekolah untuk mengambil buku pelajaran, dan mereka kebetulan bertemu dengan para guru. Tiga orang tua yang datang hari ini bersama anak-anak bertemu dengannya. Namun dalam seminggu dia belum menghubungi para guru mata pelajaran untuk mengetahui persis apa yang akan dibutuhkan anak-anak untuk mata pelajaran mereka. Meskipun komite orang tua meminta hal itu beberapa kali, pada akhirnya orang tua yang menghubungi para guru dan membeli semuanya. Orang tua terkejut oleh banyak momen aneh. Pada awal tahun ajaran, juga ada seorang guru muda berusia 22 tahun yang juga pertama kali memegang kelas. Bersama kami dia terlihat cukup menonjol, dan kadang-kadang tidak semua berjalan lancar. Namun dia tetap memperhatikan semuanya dan menyelesaikan banyak hal: makanan, guru mata pelajaran, bus — dia tahu semua informasi dan menyampaikannya kepada orang tua. Meskipun ini tahun pertamanya, kelas kami adalah kelas pertamanya: dia mengambil kelas di bawah kepemimpinannya, tetapi masih banyak yang harus dia pelajari dan dia tidak selalu bisa menyelesaikan semuanya. Orang tua tidak tahu bagaimana menghadapi dia dengan serius. Mungkin dia masih muda dan tidak terlalu terorganisir, dan semua ini datang bersamaan dengan anak-anak.