Traducido automáticamente. Ver original
Mi hija ha empezado quinto grado y tenemos una nueva profesora titular. Hoy tuve la oportunidad de conocerla: tiene 21 años. Resulta que es egresada de la misma escuela; cuando tenía 22 años, mi hija la acompañó fuera de la escuela hacia la vida adulta, al final del primer grado. Hoy les habló a los niños para que siguieran las reglas y mostraran el debido respeto. Además, llamó por su nombre a una mujer completamente desconocida para ella, de la junta de padres, que es mucho mayor que ella; la mujer se sorprendió y no estaba contenta. Además, nuestra profesora titular no creyó necesario convocar una reunión de padres para, al menos, presentarse. Hoy los niños fueron a la escuela para recoger sus libros de texto y, por coincidencia, se encontraron con los docentes. Tres padres que vinieron hoy con los niños la conocieron. Sin embargo, en una semana no había contactado a los docentes de las asignaturas para saber exactamente qué necesitarían los niños para sus materias. Aunque la junta de padres le pidió hacer esto varias veces, al final fueron los propios padres quienes contactaron a los docentes y compraron todo. Los padres están en shock por la cantidad de momentos extraños. Al inicio del año escolar, también tuvimos una profesora joven, de 22 años, que también estaba asumiendo una clase por primera vez. Con nosotros resultó ser bastante visible, y a veces no todo salió como esperábamos. Sin embargo, ella estuvo atenta a todo y resolvió muchos temas: alimentos, docentes de las materias, autobuses — sabía toda la información y se la transmitía a los padres. Aunque es su primer año, nuestra clase es su primera clase: tomó la clase bajo su tutela, pero todavía hay mucho que no entiende y no siempre puede resolverlo todo. Los padres no saben cómo tomarla en serio. Tal vez sea joven y no esté muy organizada, y todo esto haya llegado junto con los niños.
Дочь пошла в пятый класс, у нас появился новый классный руководитель. Сегодня у меня была возможность познакомиться с ней — ей 21 год. Оказывается, она выпускница той же школы; в 22 года моя дочь проводила её во взрослую жизнь из школы, в конце первого класса. Она сегодня говорила детям, чтобы они соблюдали субординацию. При этом она назвала по имени совершенно незнакомого ей человека, который старше её на много, женщину из родительского комитета; та удивилась и была недовольна. К тому же наш классный руководитель не посчитала нужным собрать родительское собрание, чтобы как минимум познакомиться с родителями. А сегодня дети ходили в школу за учебниками, и как раз успели познакомиться с учителями. И три родителя, которые пришли сегодня вместе с детьми, познакомились с ней. При этом она за неделю так и не связалась с учителями-предметниками, чтобы узнать, что именно нужно приносить детям по их предметам. Хотя родительский комитет просил это сделать несколько раз, в итоге связались сами и всё закупили. Родители в шоке — множество странных моментов. В начале школы у детей тоже был молодой учитель, 22 года, тоже впервые взял класс. Но у нас она оказалась очень заметной, и у неё порой не всё шло по порядку. Она, тем не менее, следила за всем и решала кучу вопросов: питание, предметники, автобусы — она знала всю информацию и передавала её родителям. Хоть это её первый год, наши дети были у неё первыми: она взяла класс под своё руководство, но многое ей ещё непонятно и она не всегда может всё решить. Родители не знают, как к ней серьёзно относиться. Возможно, она молода и совсем не собрана, и всё это пришло вместе с детьми.
Intenten educar al docente, organicen una reunión presencial de padres con el docente y preparen su visión de su liderazgo; discutan qué les resultaría cómodo y cómo. Претензии все понятны, кроме одной: назвала по имени совершенно незнакомого человека который старше её на много лет. А как она должны была обратиться? Женщина недовольна, что её назвали по имени? Странно, конечно, не знала, что это может так задеть 🤷️ Пробуйте воспитывать учителя, утсройье очную родительскую встречу с учителем и подготовьте свое видение её руководства, обсудите, что и как вам было бы удобно.
El maestro de mi hijo también es joven y también está en primer grado. Al principio parecía manejar la seguridad bastante bien. Después no tanto. Pero creo que también depende de la dirección. Por supuesto, no siempre. Может конечно включиться ещё. Но пока одно отрицательное. На практике видно будет. Может она очень даже и ничего. У сына учитель, тоже молодой и тоже первый класс. По началу он вроде ничего по сохранности был. А потом как так себе. Но мне кажется ещё от руководства зависит. Не всегда конечно.
Todo lo demás puede esperar; lo importante es salir del edificio. Ella respondió que deben llevar consigo "el teléfono, las llaves y un mapa". Me imagino a los niños buscando todo eso en medio del pánico, y Dios no lo permita, que no logren salir del edificio. 🤦️ Она сегодня детям задала вопрос "что нужное взять с собой если пожарная тревога?", дети не нашли верного ответа. Я тоже про себя его так и не нашла, у меня был один ответ " Себя! ", всё остальное нафиг, главное выйти из здания. А она ответила, что нужно взять с собой " Телефон, ключи и карту ".🤦️ Представляю как дети это всё ищут в панике и не дай Бог не успевают покинуть здание.
Esto ya es demasiado. Ппц. Это уже перебор