Танхимын үржүүлгийн болон хуваалтын хүснэгтийг хэрхэн сурах талаар зөвлөгөө өгнө үү.
Автоматаар орчуулсан. Эх хувилбарыг харах
Танхимын үржүүлгийн болон хуваалтын хүснэгтийг хэрхэн сурах талаар зөвлөгөө өгнө үү.
Подскажите, пожалуйста, как выучить таблицу умножения и деления.
Как стих
Повторять, повторять и повторять. Я просто постоянно спрашивала, идём в бассейн повторяем таблицу, идём из бассейна повторяем таблицу, готовим ужин повторяем таблицу. И я так же в детстве ее учила… А чё вам не на лето?🤔
Постоянно спрашивала вразноброс. Те, примеры, в которых он путался я спрашивала в 5 раз чаще. Так и выучил
Мы все лето отдыхали 😁
Ааа, ну теперь в процессе выучит, там же не за один день. Зато опыта хоть отбавляй будет.
Ну мы учили, но он же с зпр у меня был, ему все очень тяжело дается, забыл все
Охин маань хөгжлийн бэрхшээлтэй, заагаад л мартчих гээд байдаг юм даа… 🤦️🤦️🤦️
у меня такая же ситуация Дочка с зпр, учим-учим и забываем… 🤦️🤦️🤦️
Вот такая же петрушка, все правила забываем каждый день повторяем, таблица умножения вообще мрак полный …
Миний нүд аль хэдийнэ татнаж эхэлсэн...
все соседские собаки и коты скоро вместе с нами выучат её… у меня уже глаз дергается...
Я сегодня достала Шамиля Ахмадуллина, учим таблицу умножения за 3 дня. Мы повторяем, путается
Хүүд минь тусалсан ч, 3 хоногт биш, арай удаан хугацаа орсон
Ахмадуллин «Таблица умножения за три дня» Сыну помогло, но не за три дня, подольше
Үргэлж, хаа сайгүй заалгадаг байсан: хаа нэг тийш явахдаа, машинд, тэр усанд орохдоо, шатаар гарахдаа. Би зөвхөн шууд болон урвуу тооллогыг асууж амждаг байсан, эсвэл зөвхөн бодлого өгдөг байсан. Ийм байдлаар сурсан.
Мөн WB-ээс карт худалдаж авсан. Нэг талд бодлого, нөгөө талд хариулттай. Тэгээд янз бүрийн байдлаар тоглодог байсан. Ээлжлэн эргүүлж, эсвэл тэр өөрөө тоглодог байсан. Олон хувилбар зохиож болно.
Учили по столбикам. На каждый столбик 2-3 дня. Начинали со счёта в прямом и обратном порядке (2,4,6… 3,6,9… 4,8,12...). Потом по порядку (2х2, 2х3, 2х4 и т.д.). Потом в разнобой. И так с каждой цифрой. Изучение каждого нового столбца начиналось с повторения уже выученного. Если где-то затык, то откладывали новый столбец и возвращались к предыдущему. Всегда и везде учили: пока шли куда-то, в машине, пока он мылся, пока по лестнице шли. То только счёт туда-обратно спрашивать успевала, то только примеры задавала. Так и выучили. Ещё карточки покупала на вб. С одной стороны пример, с другой ответ. И играли по разному. И переворачивая по очереди, и он один. Вариантов можно много придумать.