Otomatik çevrildi. Orijinali göster
Neyse, arkadaşlar! Cumartesi sabahı böyle başladı. Belki de hanımefendi kafası dumanlı uyanıp şaka yapmaya karar verdi, yoksa bunu nasıl açıklayacağımı bilmiyorum.
Müdür yardımcısı, evet, benim erkeğime göz koyan o.
Büyük oğlum, bireysel özellikleri ve engelliliği olduğu için aile eğitimiyle okuyor. Üç yıldır değerlendirme için bu okula bağlıyız ve her şeyimiz memnundu. Bu okulda uzun yıllar çalışmış, şu an emekli olan bir öğretmenle bireysel olarak çalışıyoruz. Yine de, herkes ondan ve bizden haberdar. Kontrol testleri genellikle eve veriliyordu ve çocuk öğretmenin gözetiminde kendi rahat ortamında bunları yapıyordu.
Şimdi müdür yardımcısından bir mesaj geldi: değerlendirme tarihi seçmemiz gerekiyor, ayrıca bundan böyle değerlendirme sadece okul duvarları arasında yapılacak (tamam, sorun değil, bunun hakkında sonra konuşuruz, belki de ben buna çok fazla anlam yüklüyorum). Ama en ilginci, değerlendirmeyi Kasım ayında yapmayı teklif ediyor!
Ben soruyorum: artık dönemlik değil, çeyreklik raporlama mı yapıyoruz? O cevap veriyor: hayır, dönemlik.
Affedersiniz ama bu nasıl oluyor? Dışarıdan eğitim almıyoruz. Ve her zaman olduğu gibi, Aralık ortasında teslim oluyoruz, oysa iki hafta daha programı öğrenebilirdik.
Ve sonra şöyle yazıyor: «3 Kasım'da değerlendirmeye gelin, henüz okulda çocuk yokken». Yani normal çocuklar 1. çeyreği kapattı, benim özel çocuğum ise yarım yıl için rapor vermek zorunda mı? Aklın başında mı senin, kadın???
Neyse, şimdilik onunla yazışmadım, beynim kaynadı, girmiyorum ve okumuyorum…
Dikkat, uzmanlara soru:
1. Okulun değerlendirme tarihlerini belirlenen süreden önce kaydırma hakkı var mı?
2. Aralık ayı bu kadar yoğunken, bireysel bir program veya Ocak ayında bir değerlendirme talep edebilir miyiz?
3. Kayıtlı olduğumuz yere göre buraya ait değilsek, okul değerlendirmeyi reddetme hakkına sahip mi?
4. Okuldaki değerlendirmeye ben veya öğretmenimiz katılabilir miyiz?
5. Bu sırada özel koşullar talep edebilir miyim, örneğin çocuğun dikkatinin dağılmaması için boş bir sınıf ve başka çocukların olmaması gibi?
Genel olarak, çocuğumun çıkarlarını şimdi nasıl koruyabilirim ve açık bir çatışmaya girmem?
Son zamanlarda bu ortam beni bayağı bir yıpratıyor…
Ну что, друзья! Субботнее утро открылось вот так, возможно, мадам встала с бодуна и решила подшутить, иначе я не знаю, как это объяснить.
Завуч, да, та самая, которая глаз положила на моего мужчину.
Мой старший сын учится по семейной форме, т.к. у него индивидуальные особенности и инвалидность. Три года как мы прикреплены именно к этой школе для прохождения аттестации, и нас всё устраивало. Мы индивидуально занимаемся с учителем, который много лет отработал в этой школе, но сейчас на пенсии. Тем не менее, все знают о ней и о нас. Контрольные задания обычно выдавали нам домой, и ребенок под присмотром учителя выполнял их в комфортной для себя среде.
Сейчас приходит сообщение от завуча: нужно выбрать дату аттестации, так же отныне аттестация только в стенах школы (ладно, не вопрос, об этом позже, может я просто этому слишком большое значение придаю). Но самое интересное, что она предлагает пройти аттестацию в ноябре!
Я уточняю: у нас теперь отчетность по четвертям, а не по полугодиям? Она отвечает: мол, нет, за полугодие.
А как так, простите? Мы не обучаемся экстерном. И так всегда сдаем в середине декабря, хотя две недели ещё могли бы осваивать программу.
И тут она пишет: «приходите на аттестацию 3 ноября, пока детей в школе не будет». То есть обычные дети закрыли 1 четверть, а мой особенный должен за полгода отчитаться? Ты вообще не в себе, женщина???
В общем, я не стала пока с ней переписку вести, у меня котелок закипел, не захожу и не читаю…
Внимание, вопрос знатокам:
1. Имеет ли право школа сдвигать сроки аттестации раньше периода?
2. Можем ли мы требовать индивидуальный график или вообще аттестацию в январе, раз у них декабрь такой загруженный?
3. Имеет ли право школа отказать в аттестации, если по месту регистрации мы сюда не относимся?
4. Могу ли я или наш учитель присутствовать на аттестации в школе?
5. Могу ли я требовать особых условий при этом, например, пустой класс и отсутствие других детей, чтобы ребенок не отвлекался?
Ну и вообще, как мне сейчас защитить интересы своего ребенка и не выходить в открытый конфликт?
Что-то пространство треплет меня не хило в последнее время…
И что он должен ей сказать, интересно?
тогда понятно.
Это будет Обострение конфликта. Тут надо именно в рамках закона действовать
Согласна.