Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
No cóż, drogie Panie! Sobotni poranek zaczął się tak. Może pani obudziła się po imprezie i postanowiła sobie zażartować, bo inaczej nie wiem, jak to wyjaśnić.
Zastępca dyrektora, tak, ta sama, która upatrzyła sobie mojego mężczyznę.
Mój najstarszy syn uczy się w domu, ponieważ ma indywidualne potrzeby i niepełnosprawność. Od trzech lat jesteśmy przypisani do tej szkoły w celu zdawania egzaminów, i wszystko nam odpowiadało. Uczymy się indywidualnie z nauczycielem, który przez wiele lat pracował w tej szkole, ale teraz jest na emeryturze. Niemniej jednak, wszyscy o niej i o nas wiedzą. Zadania kontrolne zazwyczaj dawano nam do domu, a dziecko pod nadzorem nauczyciela wykonywało je w komfortowym dla siebie środowisku.
Teraz przychodzi wiadomość od zastępcy dyrektora: trzeba wybrać datę egzaminu, a od teraz egzaminy odbywają się tylko w murach szkoły (dobrze, nie ma problemu, o tym później, może po prostu przywiązuję do tego zbyt dużą wagę). Ale najciekawsze jest to, że proponuje ona zdawanie egzaminu w listopadzie!
Uściślam: czy teraz mamy rozliczenie kwartalne, a nie półroczne? Ona odpowiada: cóż, nie, półroczne.
A jak to możliwe, przepraszam? Nie uczymy się eksternistycznie. I tak zawsze zdajemy w połowie grudnia, chociaż jeszcze dwa tygodnie moglibyśmy przyswajać program.
I wtedy ona pisze: «przybądźcie na egzamin 3 listopada, póki nie będzie dzieci w szkole». Czyli zwykłe dzieci zamknęły 1. kwartał, a moje wyjątkowe dziecko ma się rozliczyć za pół roku? Czy ty w ogóle jesteś przy zdrowych zmysłach, kobieto???
Ogólnie rzecz biorąc, na razie nie prowadziłam z nią korespondencji, zagotował mi się kociołek, nie wchodzę i nie czytam…
Pytanie do znawców:
1. Czy szkoła ma prawo przesunąć terminy egzaminów wcześniej niż przewidziany okres?
2. Czy możemy domagać się indywidualnego harmonogramu lub w ogóle egzaminu w styczniu, skoro grudzień jest tak obciążony?
3. Czy szkoła ma prawo odmówić dopuszczenia do egzaminu, jeśli nie należymy do nich ze względu na miejsce zameldowania?
4. Czy ja lub nasz nauczyciel możemy być obecni na egzaminie w szkole?
5. Czy mogę w związku z tym żądać szczególnych warunków, na przykład pustej klasy i braku innych dzieci, aby dziecko się nie rozpraszało?
No i ogólnie, jak mam teraz chronić interesy mojego dziecka i nie wchodzić w otwarty konflikt?
Coś ostatnio przestrzeń mocno mną potrząsa…
Ну что, друзья! Субботнее утро открылось вот так, возможно, мадам встала с бодуна и решила подшутить, иначе я не знаю, как это объяснить.
Завуч, да, та самая, которая глаз положила на моего мужчину.
Мой старший сын учится по семейной форме, т.к. у него индивидуальные особенности и инвалидность. Три года как мы прикреплены именно к этой школе для прохождения аттестации, и нас всё устраивало. Мы индивидуально занимаемся с учителем, который много лет отработал в этой школе, но сейчас на пенсии. Тем не менее, все знают о ней и о нас. Контрольные задания обычно выдавали нам домой, и ребенок под присмотром учителя выполнял их в комфортной для себя среде.
Сейчас приходит сообщение от завуча: нужно выбрать дату аттестации, так же отныне аттестация только в стенах школы (ладно, не вопрос, об этом позже, может я просто этому слишком большое значение придаю). Но самое интересное, что она предлагает пройти аттестацию в ноябре!
Я уточняю: у нас теперь отчетность по четвертям, а не по полугодиям? Она отвечает: мол, нет, за полугодие.
А как так, простите? Мы не обучаемся экстерном. И так всегда сдаем в середине декабря, хотя две недели ещё могли бы осваивать программу.
И тут она пишет: «приходите на аттестацию 3 ноября, пока детей в школе не будет». То есть обычные дети закрыли 1 четверть, а мой особенный должен за полгода отчитаться? Ты вообще не в себе, женщина???
В общем, я не стала пока с ней переписку вести, у меня котелок закипел, не захожу и не читаю…
Внимание, вопрос знатокам:
1. Имеет ли право школа сдвигать сроки аттестации раньше периода?
2. Можем ли мы требовать индивидуальный график или вообще аттестацию в январе, раз у них декабрь такой загруженный?
3. Имеет ли право школа отказать в аттестации, если по месту регистрации мы сюда не относимся?
4. Могу ли я или наш учитель присутствовать на аттестации в школе?
5. Могу ли я требовать особых условий при этом, например, пустой класс и отсутствие других детей, чтобы ребенок не отвлекался?
Ну и вообще, как мне сейчас защитить интересы своего ребенка и не выходить в открытый конфликт?
Что-то пространство треплет меня не хило в последнее время…
И что он должен ей сказать, интересно?
тогда понятно.
Это будет Обострение конфликта. Тут надо именно в рамках закона действовать
Согласна.