Hoy hablé con otra mamá que también tiene un hijo/a con las mejores calificaciones. Ella es una mamá…

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Hoy hablé con otra mamá que también tiene un hijo/a con las mejores calificaciones. Ella es una mamá muy activa, se comunica con otros padres y defiende a nuestros hijos. Estábamos hablando sobre el cumpleaños de la profesora de clase, los niños quieren darle una sorpresa mañana. Y entonces nos pusimos a charlar. Resulta que al menos la mitad de la clase está suspendiendo historia y ruso. Varias mamás ya han intentado contactar a la profesora sobre estas materias. En casa, los niños pueden recitar el capítulo casi de memoria, pero en la escuela, sacan C y D (equivalente a 3 y 4 en el sistema ruso). La profesora no explica nada y mira su teléfono mientras un alumno responde. Esto sucede en cada clase. Asigna leer un capítulo de tarea y luego llama aleatoriamente a los alumnos en clase. Personalmente, me acerqué a ella y le pedí que me llamara para poder mejorar mi calificación, que es una C. Ignora las manos levantadas y las peticiones. La profesora de ruso corrige la letra 'o' por 'o', es decir, marca la ortografía correcta como incorrecta (según otros padres). Si un trabajo saca un 5 (la mejor nota), no lo anota en el registro, solo pone 3 y 4. La profesora de clase ignora a los padres, no responde a mensajes ni llamadas. No puedes entrar a la escuela sin un pase de ella. Al final del primer trimestre, no nos quedarán estudiantes con las mejores calificaciones, a pesar de que los padres revisan el trabajo de sus hijos en casa. Algunas personas dicen que los niños deben ir a la escuela para aprender, no por las calificaciones. Pero las calificaciones no se dan arbitrariamente; las malas calificaciones (especialmente las injustificadas) matan el deseo de aprender. Y algunas profesoras no enseñan nada en absoluto. ¿Es posible que toda la clase se haya vuelto tonta de repente en dos materias? Eso no sucede, ¿verdad? Estas dos profesoras son nuevas, es su primer año enseñando después de terminar sus propios estudios. ¿Qué pasos podemos seguir para al menos reunirnos con las profesoras, especialmente si la profesora de clase ignora a los padres? El sitio web de la escuela tiene el número de la secretaria, ¿puedo obtener un pase a través de ella para entrar a la escuela?
Resulta que no solo mis calificaciones de ruso han bajado, sino las de toda la clase. La nueva maest…
Comentarios
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Vedeneva Yuliya
a través de la secretaria y el subdirector o director
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Anna
Tuvimos una reunión a principios de septiembre, pero en ese momento aún no sabíamos que habría problemas con estos maestros.
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Anna
¿Debe seguridad dejar pasar a alguien para ver al director? Tenemos dos puntos de seguridad, uno en la entrada de la escuela, que siempre tiene cerradura magnética, y otro en la entrada principal de la escuela.
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Anna
Vedeneva Yuliya ¿Debería la seguridad dejarlas pasar? Rod.com intentó entrar, pero no la dejaron. Recurrió a un truco: su hija menor tiene a nuestra maestra genial de la escuela primaria, es simplemente oro. Así que le pidió que le escribiera un pase, y así logró entrar y ver a la directora.
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Anna
El comité de padres hablará con los miembros más activos para reunir al grupo de alguna manera.
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Vedeneva Yuliya
Vedeneva Yuliya Necesitas acordar una reunión con ellos por correo electrónico e ir. En la carta, expón tus reclamos y acuerda un horario para que los maestros también estén presentes
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yankovskaya yuliya
Regístrate para ver al director. Y para quien quiera venir. El director no deja entrar a todos, solo a uno o dos padres. Pero una multitud en la entrada causa estrés y los problemas se resuelven más rápido. ¡Comprobado! 😉
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Ruzanna
¿Te perdiste la reunión?
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Ruzanna
Cualquier director tiene horas de oficina durante la semana
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Oksana
¿Por qué la directora es como una persona inalcanzable? ¿Quizás solo averiguar cómo reunirse con ella? Ella debe tener algún horario de atención, ¿verdad?
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Nataliya
Agenda una cita con la directora. Y hazle todas estas preguntas
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Anna
Esto es 6º grado. En 5º grado no había este tipo de problemas, y los maestros de esas materias eran otros. El maestro era exigente, dejaba mucha tarea, pero también explicaba mucho, recomendaba películas sobre el tema e incluso veían algunas juntos. Nuestra clase era la mejor en historia de nuestro nivel. Aquí, en historia, nunca ha explicado el párrafo; lo deja de tarea para leer en casa y luego pregunta a los chicos durante la clase, pero está en el teléfono toda la lección. En 5º grado, a la maestra de ruso no la pillaron cambiando respuestas correctas por incorrectas. Aquí, este no es un incidente aislado.
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Anna
Ruzanna Fue a principios de septiembre, pero en ese momento no sabíamos que habría un problema así. Los maestros llegaron a nosotros hasta este ciclo escolar; en 5.º grado teníamos otros.
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olga
Entonces, por supuesto, ve con la directora y aclara la situación.
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