Бүгін сыныптасының анасымен сөйлестім, оның да үлгерімі жақсы. Ол белсенді ана, ата-аналармен аралас…
Автоматты түрде аударылған. Түпнұсқаны көрсету
Бүгін сыныптасының анасымен сөйлестім, оның да үлгерімі жақсы. Ол белсенді ана, ата-аналармен араласып, балаларымыз үшін күресіп жүр. Сынып жетекшінің туған күніне байланысты сөйлестік, балалар оған ертең тосын сый жасағысы келеді. Содан, әңгімелесіп кеттік.
Белгілі болғандай, сыныптың кем дегенде жартысы тарих пен орыс тілінен нашарлады. Бұл пәндер бойынша сынып жетекшісімен байланысуға тырысқан аналардың бірі емес. Балалар үйде параграфты жатқа айтады, ал мектепте — 3 пен 4. Мұғалім ештеңе түсіндірмейді, оқушы жауап бергенде телефонға үңіледі. Сабақ осылай өтеді. Ол үйге параграф оқуды тапсырады, сабақта кездейсоқ сұрайды.
Мен оған жеке барып, бағаны түзету үшін мені сұрауын өтіндім, менде үш бар. Ол көтерілген қолды және өтініштерді елемейді. Орыс тілі мұғалімі «о» әрпін «о»-ға, яғни дұрысты дұрыс емес деп (басқа ата-аналардың айтуы бойынша) түзетіп жатыр. Егер жұмыс 5-ке жазылса, оны күнделікке жазбайды, тек 3 пен 4 қояды. Сынып жетекшісі ата-аналарды елемейді, хабарламалар мен қоңырауларға жауап бермейді. Одан рұқсатсыз мектепке кіру мүмкін емес.
Бірінші тоқсанның соңына қарай бізде үлгерімі жақсылар қалмайды, ал ата-аналар балаларды үйде тексереді. Мұнда балалар білім үшін мектепке баруы керек, баға үшін емес деп жазады. Бірақ бағалар олай қойылмайды ғой, нашар бағалармен (негізсіз) оқуға деген құлшынысты жояды. Ал кейбіреулер мүлдем ештеңе үйретпейді. Сыныптың бәрі бірден екі пәннен ақымақ болып қалды ма? Жоқ, олай болмайды ғой?
Бұл екі мұғалім жаңа, бірінші жыл мұғалім болып жұмыс істейді, өздері енді ғана оқуды бітірген. Сынып жетекшісі ата-аналарды елемесе, мұғалімдермен кездесу үшін қандай әрекеттер жасау керек? Мектеп сайтында хатшының нөмірі бар, соны арқылы рұқсат алып, мектепке кіруге бола ма?
Сегодня созвонилась с мамой, у которой тоже отличник. Она у нас мама активная, общается с родителями и борется за наших детей. Созванивались по поводу дня рождения классного руководителя, дети хотят ей завтра сюрприз сделать. Ну, и разговорились.
Как оказалось, как минимум половина класса скатились по истории и русскому языку. Уже не одна мама пыталась связаться с классным руководителем по поводу этих предметов. Дети дома параграф чуть ли не наизусть рассказывают, а в школе — 3 и 4. Учитель не объясняет ничего, при ответе ученика втыкает в телефон. Так проходит каждый урок. Он домой задаёт читать параграф, на уроке рандомно спрашивает.
Я к нему лично подходила и просила спросить меня, чтобы исправить оценку, у неё три стоит. Он игнорирует поднятую руку и просьбы. Учитель русского языка исправляет букву «о» на «о», то есть правильное на неправильное (по словам других родителей). Если работа написана на 5, не ставит её в дневник, ставит только 3 и 4. Классный руководитель игнорирует родителей, не отвечает на сообщения и на звонки. В школу не попасть без пропуска от нее.
К концу первой четверти у нас не остаётся отличников, при этом родители проверяют детей дома. Тут пишут, что дети должны ходить в школу за знаниями, а не за оценками. Но оценки же не просто так ставят, плохими оценками (необоснованными) отбивают желание учиться. А кто-то и вовсе ничему не учит. Ну неужели весь класс отупел одновременно по двум предметам? Ну, так же не бывает?
Эти два учителя новые, первый год работают учителями, сами только отучились. Какие действия предпринять, чтобы хотя бы встретиться с учителями, если классный руководитель игнорирует родителей? На сайте школы есть номер секретаря, можно ли через него получить пропуск и пройти в школу?
через секретаря и завуча или директора
У нас в начале сентября было собрание, но тогда мы ещё не знали что с этими учителями будут проблемы.
Охрана должна пропустить к ним? Род.ком пыталась пройти, ее не пропустили. Она пошла на хитрость, у ее младшей дочери классная наша учительница с начальной школы, она просто золотая. Так вот она ее просила написать пропуск, тогда ей удалось пройти и пойти к директору.
Сейчас род.ком поговорит с самыми активными, чтобы собраться хотя бы как-то группой.
надо через почту договориться с ними о встрече и сходить. в письме указать претензии и согласовать время, чтоб и учителя там были
Собрания не было у Вас?
У любого директора есть часы приема на неделе
Записаться к директору. И задать все эти вопросы
Это 6 класс. В пятом классе не было таких проблем, но и учителя по этим предметам были другие. Учитель был требовательный, много задавал дз, но при этом много рассказывала, объясняла, советовала фильмы по теме, некоторые они даже вместе просматривали.Наш класс был лучшим по истории из параллели. Тут же по истории он ни разу не объяснил параграф, он его задаёт читать домой, на уроке спрашивает ребетят, но при этом весь урок не вылазит с телефона. Учителя по русскому языку в 5 классе не ловили на том, как она исправляет правильное на неправильное. А тут это не единичный случай.
Ну тогда, естественно, к директору и разбираться в ситуации