Ովքե՞ր որ թեմային ավելի շատ են ծանոթ, խնդրեմ, ասացեք՝ երկրորդ դասարանում սկսվող ծրագրին պատշաճ կերպով ընդունելու և նորմալ կերպով կուրսի մեջ մտնելու համար երեխան նվազագույնը ի՞նչ պետք է իմանա (ձեր, գուցե ոչ մասնագիտական, տեսանկյունից):
Ահա իմը գնացել է լրացուցիչ պարապմունքների (այո, հասկանում եմ, որ վաղ եմ ուզում ինչ-որ բան): Մեկ տարի առաջ այնտեղ դպրոցական առարկաներ էին անգլերենից, արտասանություն էին սովորեցնում, ու այդպես (հիմա կարծում եմ՝ նա հազիվ թե հիշի նույնիսկ): Հիմա զբաղվում են թվերով։ Մշակում են և սովորեցնում 1-20 թվերի արտասանությունը, ու մինչև 100-ը՝ արագ։ Դրա հետ մեկտեղ տնային առաջադրանք՝ միացրու սլաքներով թիվը և նրա գրությունը (նա կարծես ընդհանրապես չի էլ կռահում, թե ինչ է կատարվում, ահա տրվեցին քարտեր, այնտեղ գրված է թվի անունը անգլերենով, ահա նա գտնում է և միացնում) — այսպես է տեղի ունենում ծանոթությունը:
Կարծում եմ՝ թվերի թեման կավարտվի, նա առավելագույնը ինչ-որ արտասանություն կհիշի, ու վերջ 😁, թեև խելացի տղա է ըստ էության։
Кто более-менее в теме, подскажите, что минимально должен знать ребенок (на ваш, может даже не профессиональный взгляд), чтобы адекватно начать воспринимать программу, начинающуюся во втором классе, и зайти нормально в курс?
Вот мой пошел на допы (да, понимаю, что я рано хочу что-то). Год назад там были предметы школьные по англ, произношение учили, ну и всё такое (сейчас мне кажется он вряд-ли вспомнит даже). Сейчас идут по цифрам. Отрабатывают и учат произношение 1-20, ну и бегло до 100. При этом дз: соедини стрелками цифру и ее написание (он как будто вообще не догадывается, что происходит, вот дали карточки, что там написано название цифры по-английски, вот он находит и соединяет) — это вот так и происходит ознакомление?
Мне кажется тема цифр закончится, он максимум какое-то произношение вспомнит ну и всё 😁 хотя не глупыш по идее.
знали буквы, звуки, умели читать.Учили слова некоторые
да что там его понимать? Надо понимать когда пошли грамматика
Երրորդ դասարանի կեսերին երեխաները բացարձակապես իրենք էին անգլերեն անում։ Կա բառարան, ցույց տվեցի, թե ինչպես փնտրել բառերը թարգմանելու համար։
Դասից հետո ևս մեկ անգամ նստեցինք, և ես բացատրեցի քերականությունը։ Մենք միասին գրեցինք կանոնը, նկարեցինք աղյուսակ (WB-ից գնել էի փոքրիկ գրքեր, որտեղ ավելի պարզ գրված էր, թե որտեղից ինչ է գալիս)։
Իհարկե, նաև կախված է, թե ուսուցիչը ինչպես է մատուցում նյութը։
Հատուկ խնդիրներ չկան։ ну некоторые ноют вообще за уроки и не понимают . До середины третьего класса, дети абсолютно сами английский делали.Есть словарь, показала как искать слова чтоб перевести . После еще раз после урока садились и объясняла грамматику.Выписывали с ним правило, рисовали таблицу ( покупала на вб книжечки, где более понятно написано от куда что берется) Еще конечно зависит как учитель преподносит Особых проблем нет
Есть учебник 1 класса Spotlight Starter, по сути он база и есть, готовит ко второму уровню, тому, что во 2 классе начинается. Он у нас в 1 классе платный доп. Но, к сожалению, без лингвистического колледжа никак, если хочешь держать английский на уровне, школа дает программу, но часы на закрепление материала просто не предусмотрены, поэтому по Английскому большинство плывет уже в 5 классе.
104562654
97755325
105694813
վերջին 2 մատիկները, դրանցով սովորել ենք կարդալ և բառեր սովորել 8854424 104562654 97755325 105694813 последние 2 книжечки, по ним и учились читать и учили слова
ничем дополнительным ДО начала английского в школе не занимались, кроме алфавита в мультиках и играх. Просто первое время помогала с домашней работой, объясняла и проверяла понимание пройденный тем. НИКАКИХ проблем не алхникало. Все ребенок понимает, по предмету- 5. Честно, по этому вопросу больше родители наводят паники. Вы же не идёте изучать физику и химию до начала их изучения в школе?!
Главное освоить хотя бы зачатки чтения ко 2 классу, потому что там за месяц алфавит и полетели читать и вставлять буквы в слова. Я своего в 1 классе учу алфавит, читать хотя бы простые слова, цифры, цвета, животных, простые действия и самые простые предложения. Это кошка. Она черная. Она умеет бегать и прыгать. Она любит рыбу. Это идеал к концу 1 класса
մնացածը դասերին կհասցնի, կսովորի։
այնտեղ առանձնապես կանոններ չեն լինի, ոչ ժամանակաձևեր, ոչինչ այդպիսին։ միայն ընթերցում, բառերի անգիր անել, to be բայը
алфавит (но это можно выучить и в первые уроки сентября), и качественно выполнять дз (прям чтоб вы сами могли понять, объяснить, поправить). остальное на уроках догонит, выучит. там правил пока никаких не будет особо, ни времен, ничего такого. только чтение, заучивание слов, глагол to be
если вы сами в англ плаваете, то есть смысл ходить на допы
Այբուբենը սովորել, հնչյունաբանություն սովորել սկսել։
Եվ այնուհետև, եթե ցանկանում եք սովորել լեզու, այլ ոչ թե պարզապես պատրաստվել դասի, ապա մեկ այլ ձեռնարկ և լրացուցիչ դասեր: С этим дебильным учебником.... Алфавит выучить, начать фонетику учить. Ну и дальше, если хотите учить язык, а не просто готовиться к уроку, то другой учебник и доп занятия.
Никуда не ходила, учитель всё нормально объясняет. Когда пропускала по болезни, смотрели видеоуроки по учебнику, их полно на ютубе и рутубе. Учится на отлично.