Tradus automat. Arată originalul
Cineva care este mai mult sau mai puțin la curent, vă rog să-mi spuneți ce ar trebui să știe copilul cel puțin (din punctul vostru de vedere, poate chiar neprofesionist) pentru a percepe adecvat programul care începe în clasa a doua și pentru a intra normal în curs?
Iată că fiul meu a mers la meditații (da, înțeleg că vreau prea devreme). Acum un an, acolo erau materii școlare la engleză, învățau pronunția și tot tacâmul (acum mi se pare că abia dacă își va aminti). Acum lucrează cu cifre. Exersează și învață pronunția numerelor de la 1-20, și rapid până la 100. În același timp, tema pentru acasă: unește prin săgeată cifra cu scrierea ei (el parcă deloc nu-și dă seama ce se întâmplă, doar i s-au dat cartonașe, acolo e scris numele cifrei în engleză, el găsește și unește) — ознакомirea se întâmplă așa?
Mi se pare că tema cifrelor se va termina, el cel mult își va aminti o pronunție și cam atât 😁 deși nu e prost din principiu.
Кто более-менее в теме, подскажите, что минимально должен знать ребенок (на ваш, может даже не профессиональный взгляд), чтобы адекватно начать воспринимать программу, начинающуюся во втором классе, и зайти нормально в курс?
Вот мой пошел на допы (да, понимаю, что я рано хочу что-то). Год назад там были предметы школьные по англ, произношение учили, ну и всё такое (сейчас мне кажется он вряд-ли вспомнит даже). Сейчас идут по цифрам. Отрабатывают и учат произношение 1-20, ну и бегло до 100. При этом дз: соедини стрелками цифру и ее написание (он как будто вообще не догадывается, что происходит, вот дали карточки, что там написано название цифры по-английски, вот он находит и соединяет) — это вот так и происходит ознакомление?
Мне кажется тема цифр закончится, он максимум какое-то произношение вспомнит ну и всё 😁 хотя не глупыш по идее.
знали буквы, звуки, умели читать.Учили слова некоторые
Ну интернет воет, что программа ж: па и дети не понимают… я хочу подготовить минимально хотя бы
Până la mijlocul clasei a treia, copiii făceau engleza singuri. Aveam dicționar, le-am arătat cum să caute cuvinte pentru a le traduce.
După aceea, după lecție, ne așezam din nou și explicam gramatica. Scriam regula împreună, desenam o tabelă (am cumpărat de pe WB niște cărticele unde este scris mai clar de unde provine fiecare lucru).
Desigur, depinde și de cum predă profesorul.
Nu sunt probleme deosebite. ну некоторые ноют вообще за уроки и не понимают . До середины третьего класса, дети абсолютно сами английский делали.Есть словарь, показала как искать слова чтоб перевести . После еще раз после урока садились и объясняла грамматику.Выписывали с ним правило, рисовали таблицу ( покупала на вб книжечки, где более понятно написано от куда что берется) Еще конечно зависит как учитель преподносит Особых проблем нет
Поделитесь что заказывали? Может что просмотрю к следующему году
Есть учебник 1 класса Spotlight Starter, по сути он база и есть, готовит ко второму уровню, тому, что во 2 классе начинается. Он у нас в 1 классе платный доп. Но, к сожалению, без лингвистического колледжа никак, если хочешь держать английский на уровне, школа дает программу, но часы на закрепление материала просто не предусмотрены, поэтому по Английскому большинство плывет уже в 5 классе.
104562654
97755325
105694813
Ultimele 2 cărticele, după ele am învățat să citim și cuvinte 8854424 104562654 97755325 105694813 последние 2 книжечки, по ним и учились читать и учили слова
Я вообще в шоке была. Английский со второго класса. На первом уроке их заставили читать. На лето не давали задания изучить алфавит. На уроках по сути не учат его. Благо моя там что то понимает. Я вообще учила немецкий.
Главное освоить хотя бы зачатки чтения ко 2 классу, потому что там за месяц алфавит и полетели читать и вставлять буквы в слова. Я своего в 1 классе учу алфавит, читать хотя бы простые слова, цифры, цвета, животных, простые действия и самые простые предложения. Это кошка. Она черная. Она умеет бегать и прыгать. Она любит рыбу. Это идеал к концу 1 класса
restul va recupera, va învăța la lecții.
nu vor fi prea multe reguli acolo, nici timpuri, nimic de genul. doar citire, memorare de cuvinte, verbul to be
алфавит (но это можно выучить и в первые уроки сентября), и качественно выполнять дз (прям чтоб вы сами могли понять, объяснить, поправить). остальное на уроках догонит, выучит. там правил пока никаких не будет особо, ни времен, ничего такого. только чтение, заучивание слов, глагол to be
если вы сами в англ плаваете, то есть смысл ходить на допы
Mai întâi învățați alfabetul, apoi începeți să învățați fonetica.
Și mai departe, dacă doriți să învățați limba, nu doar să vă pregătiți pentru lecție, atunci aveți nevoie de o altă carte și lecții suplimentare. С этим дебильным учебником.... Алфавит выучить, начать фонетику учить. Ну и дальше, если хотите учить язык, а не просто готовиться к уроку, то другой учебник и доп занятия.