Awtomatik terjime edildi. Asyl nusgany görkez
Kimlerdir bu temada az-kem bilýän bolsaňyz, maňa aýdyň, çaga näme bilmeli (siziň, belki, hünärli däl-de bolsaňyz, pikirleriňiz boýunça), ikinji synpda başlanýan programma kabul etmek üçin we kursa normal ýagdaýda girmek üçin?
Halkym, goşmaça saparlara gitdi (hawa, men ir islegimi bilýärin). Bir ýyl ozal, ol ýerde iňlis mekdep okuwlary bardy, talap edilişi öwredilýärdi we ş.m. (indi men onuň hatda ýatlap bilmejekdigini pikir edýärin). Indi olar sanlar bilen işleýärler. Olar 1-20 sanlaryň aýdylyşyny we 100-e çenli çalt aýdylyşyny täsir edýärler we öwredýärler. Bu wagtyň dowamynda öý işi: san we onuň ýazuwyny birleşdiriň (ol näme bolýandygyny hiç haçan bilmeýän ýaly, diňe kartoçkalar berildi, san ady iňlis dilinde näme ýazylgy, ol tapýar we birleşdirýär) - düşünişmek şuňa meňzäýär?
Men pikir edýärin, sanlar temasy gutarar, ol iň köp sanly aýdylyşy ýatlap biler we hemmesi 😁, ýöne ol akylsyz däl.
Кто более-менее в теме, подскажите, что минимально должен знать ребенок (на ваш, может даже не профессиональный взгляд), чтобы адекватно начать воспринимать программу, начинающуюся во втором классе, и зайти нормально в курс?
Вот мой пошел на допы (да, понимаю, что я рано хочу что-то). Год назад там были предметы школьные по англ, произношение учили, ну и всё такое (сейчас мне кажется он вряд-ли вспомнит даже). Сейчас идут по цифрам. Отрабатывают и учат произношение 1-20, ну и бегло до 100. При этом дз: соедини стрелками цифру и ее написание (он как будто вообще не догадывается, что происходит, вот дали карточки, что там написано название цифры по-английски, вот он находит и соединяет) — это вот так и происходит ознакомление?
Мне кажется тема цифр закончится, он максимум какое-то произношение вспомнит ну и всё 😁 хотя не глупыш по идее.
знали буквы, звуки, умели читать.Учили слова некоторые
Ну интернет воет, что программа ж: па и дети не понимают… я хочу подготовить минимально хотя бы
Üçünji synpyň ortasyna çenli çagalar iňlis dilini öwrenmek üçin doly özi edýärdiler. Sözlük bar, sözleri terjime etmek üçin nädip gözlemelidigini görkezdim.
Soňra sapakdan soň ýene-de bile oturyp, grammatikany düşündirdim. Düzgüni bile ýazdyk, tablisasynda ýazdyk (men WB-den düşnükli ýazylan kitapçalar satyn aldym, nireden näme gelendigini düşündirýär).
Elbetde, mugallymyň sapagy nähçe gowy düşündirýändigine hem bagly.
Hususy kynçylyklar ýok. ну некоторые ноют вообще за уроки и не понимают . До середины третьего класса, дети абсолютно сами английский делали.Есть словарь, показала как искать слова чтоб перевести . После еще раз после урока садились и объясняла грамматику.Выписывали с ним правило, рисовали таблицу ( покупала на вб книжечки, где более понятно написано от куда что берется) Еще конечно зависит как учитель преподносит Особых проблем нет
Поделитесь что заказывали? Может что просмотрю к следующему году
Есть учебник 1 класса Spotlight Starter, по сути он база и есть, готовит ко второму уровню, тому, что во 2 классе начинается. Он у нас в 1 классе платный доп. Но, к сожалению, без лингвистического колледжа никак, если хочешь держать английский на уровне, школа дает программу, но часы на закрепление материала просто не предусмотрены, поэтому по Английскому большинство плывет уже в 5 классе.
104562654
97755325
105694813
Soňky 2 kitab, şolaryň esasynda okap we sözleri öwrendik 8854424 104562654 97755325 105694813 последние 2 книжечки, по ним и учились читать и учили слова
Я вообще в шоке была. Английский со второго класса. На первом уроке их заставили читать. На лето не давали задания изучить алфавит. На уроках по сути не учат его. Благо моя там что то понимает. Я вообще учила немецкий.
Главное освоить хотя бы зачатки чтения ко 2 классу, потому что там за месяц алфавит и полетели читать и вставлять буквы в слова. Я своего в 1 классе учу алфавит, читать хотя бы простые слова, цифры, цвета, животных, простые действия и самые простые предложения. Это кошка. Она черная. Она умеет бегать и прыгать. Она любит рыбу. Это идеал к концу 1 класса
galanyny saparlarda öwrener, ýat tutar.
onda heniz düzgünler, zamanlar ýa-da şoňa meňzeş zatlar bolmaz. diňe okamak, sözleri ýatlamak, to be işligi
алфавит (но это можно выучить и в первые уроки сентября), и качественно выполнять дз (прям чтоб вы сами могли понять, объяснить, поправить). остальное на уроках догонит, выучит. там правил пока никаких не будет особо, ни времен, ничего такого. только чтение, заучивание слов, глагол to be
если вы сами в англ плаваете, то есть смысл ходить на допы
Ilk harfleri ögrenin, soňra fonetika başlaň.
Ýöne dil öwrenmek isleseňiz, diňe sapaga taýynlanmasañyz, başga bir ders kitaby we goşmaça sapaklar gerek. С этим дебильным учебником.... Алфавит выучить, начать фонетику учить. Ну и дальше, если хотите учить язык, а не просто готовиться к уроку, то другой учебник и доп занятия.