Diterjemahkan otomatis. Lihat versi asli
Apakah Anda pikir dasar-dasar bahasa itu penting di dunia saat ini? Apakah layak mendaftar ke sekolah yang memiliki program bahasa tingkat lanjut?
Считаете ли вы, что основы языка (языков) важны в современном мире? Стоит ли отдавать в школу с углублёнными языками?
Dan ada orang-orang yang tidak tahu bahasa Inggris.
Mereka sering menderita karenanya.
Beberapa bahkan mulai belajar di usia dewasa.
Beberapa belajar untuk mendapatkan visa.
Namun tidak ada orang seperti itu yang tidak tahu bahasa Inggris dan sama sekali tidak pernah merasa bahasa Inggris berguna dalam hidupnya. У меня множество знакомых программистов. Таких, как и я. И есть те, которые не знают английский. И очень часто они от этого страдают. Некоторые даже начинают учить уже в сознательном возрасте. Кто-то учит для визы. Но нет таких, чтобы не знал английский, и он ему никогда в жизни не пригодился
Anak sulung saya bersekolah di sekolah menengah yang berfokus pada bahasa dengan program bahasa Rusia yang intensif, karena pada usia delapan setengah tahun dia tidak menguasai bahasa Rusia sama sekali dan tidak diterima di sekolah reguler.
Di sana ada banyak pelajaran bahasa; tingkatnya meningkat secara signifikan, tetapi dia tetap harus belajar tambahan, dan mata pelajaran lain akhirnya kalah fokus.
Karena itu, jika anak berada dalam situasi serupa atau sejak kecil telah memutuskan jurusan, mungkin sebaiknya dipertimbangkan; jika tidak, saya tidak melihat banyak gunanya.
Anak itu bisa dengan mudah disewa tutor, dan jika keuangan memungkinkan, bahkan penutur asli, dan belajar bahasa itu secara mandiri dan dengan kecepatan sendiri hingga selesai sekolah.
Di sekolah, penekanan akan ditempatkan pada mata pelajaran lain selain bahasa. Смотря какая цель. Старший сын посещал языковую гимназию с углубленным изучением русского языка, так как в свои 8,5 лет его абсолютно не знал и в обычную школу его не брали. Там было очень много языковых уроков, уровень заметно вырос, но всё равно приходилось дополнительно заниматься + остальные предметы всё-таки уходили на второй план. Поэтому, если у ребёнка похожая ситуация или он уже с детства определился с выбором профессии, то наверно отдать следует, если нет, то особо не вижу смысла. Ребенку спокойно можно нанять репетитора, если есть финансы, то вобще носителя, и вполноть до окончания школы индивидуально и в свободном темпе изучать язык. А в школе упор будет делаться на изучение остальных предметов, помимо языковых.
atau dua sekolah yang tidak dikenal, sangat biasa. Sekolah-sekolah lain berarti saya harus mengantarnya. Saya benar-benar ingin sekolah di mana dia bisa pergi sendiri. У меня выбор то: либо школа с англ и вторым языком (15 мин от дома; входит в топ лучших по городу), либо две школы ноунейм, очень средние и обычные. Остальные школы это его водить… я хотела бы в школу, куда он сможет ходить сам.
Saat ini dia sedang belajar di universitas dan tidak menyesali pilihan itu.
Suami saya telah menyelesaikan sekolah menengah dengan fokus pada bahasa Inggris. Dia berbicara dan menulis bahasa Inggris dengan lancar. Bahkan orang asing bertanya dari mana asalnya, menilai bahwa bahasa Inggrisnya sangat baik, dan mengatakan bahwa dia berbicara seperti penutur asli. Сестра закончила школу с углубленным изучением иностранных языков. Сейчас уже в институте учится- не жалеет. Муж закончил гимназию с углубленным английским. Свободно разговаривает и пишет на английском. Даже иностранцы спрашивают откуда он родом, что у него очень хороший английский и что он говорит, как носитель языка)
Suamimu bekerja sebagai apa, jika tidak keberatan? А сестра на кого учится? Кем муж работает? Если не секрет
Saat ini, kita bisa mengirim si kecil ke sekolah dengan pengajaran bahasa Inggris. Jika di kelas 7–8 kita menyadari dia membutuhkan matematika dan fisika, kita bisa memindahkannya ke sekolah yang jauh dengan program yang lebih mendalam. Dia akan bisa pergi ke sana sendiri pada waktunya. Вот про математику слышала, что страдает. При этом я вуз технический закончила, муж тоже, муж вообще в математике силён, ЕГЭ без всяких репетиторов сдал на 80 с чем-то баллов… с ней мы бы могли как будто бы помочь. Но в то же время, если в школе будут недодавать знания, то будет тяжелее. Короче не знаю что делать (( Можно пока мелкий водить в школу с англ. если вдруг в классе 7-8 поймем, что нужна математика ему и физика, то сменить школу на далекую с углубленными предметами. Сможет ездить уже сам
Jika di kelas yang lebih tinggi dia ingin beralih ke jalur lain atau jika suatu mata pelajaran, misalnya matematika, tidak tersedia pada tingkat yang dibutuhkan tetapi penting baginya, maka Anda bisa memindahkannya ke program lain. В целом Вы можете сделать так: пока у него есть желание изучать языки, то можете отдать его в эту школу, поучитесь, посмотрите, что и как. Если в более старших классах он захочет сменить профиль на другой или просто уровня, например, математики будет не хватать, а ему она будет важна, то просто переведёте тогда в другую.
Karena les privat itu menambah nilai, setelah hanya satu tahun dia sudah mencapai tingkat Cambridge. Ну, тоже причина, почему я отдаю предпочтение индивидуальным занятиям. Сыну точные нужны, тк будущая профессия связана и с языками, и с точными. А топ по городу ни о чем не говорит, к сожалению. У нас тоже школа первая по городу, а по сути даже дисциплины не все. Мы выбрали в итоге допы по необходимым предметам, а общее образование обычное. Еще плюс к индивидуальным — уже через год он кембриджский сдал на уровень.
Saya belum meninjau opsi lain.
Di sini tidak ada persyaratan untuk menyelesaikan SHBP,
tetapi di sekolah yang memiliki bahasa asing ada persyaratan seperti itu.
Jadi saya juga memilih para pengajar di sana dan mendaftarkan mereka ke SHBP di sana juga. Учителя я тоже выбрала в этой самой школе. Другие пока и не смотрела даже. Туда нет требования заканчивать шбп. А в школе с иностр языками есть такое требование. Поэтому учителя выбрала в ней и в шбп туда же записала.
Suamiku sembilan tahun lebih muda dari aku 😅 Ну, мне 29, 30 скоро) Муж на 9 лет младше😅
Dan bagaimanapun juga, tidak semua orang membutuhkannya.
Kurasa gagasan dasarnya adalah bahwa bahasa termasuk dalam filologi, dan filologi adalah bidang yang diminati para sarjana humaniora.
Tapi itu hanya jika memang begitu; bagaimanapun orang-orang banyak berbicara. Это минус для тех, кому нужны точные науки. А они не всем нужны ) Наверное, логика та, что языки — это филология, а в филологию идут гуманитарии. Но это если действительно так, а то мало ли что говорят