Witajcie! Na początku roku postanowiłam, że nie będę się denerwować i denerwować przy zadaniach domo…

Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Witajcie! Na początku roku postanowiłam, że nie będę się denerwować i denerwować przy zadaniach domowych z synem. Ile będzie trzeba, tyle będę z nim siedzieć. Ale te drugie weekendy z rzędu on mnie po prostu doprowadza do szału, nie wiem jak to nazwać. Teraz znowu usiedliśmy do pisania po rosyjsku: napisaliśmy na brudno, potem przepisaliśmy do zeszytu — wszystko z błędami, w każdym słowie. Jak można tak siedzieć i przepisywać? 🤦️🤦️ Wyrwałam kartkę, kazałam pisać od nowa, wyszłam do innego pokoju, żeby nie krzyczeć. A jeszcze przed nami nauka reguły i przygotowanie do dyktanda z angielskiego, też trzeba uczyć się słówek. Jak sobie z tym radzicie? U nas 2 klasa.
Cześć wszystkim! Jak zareagowalibyście, gdyby w pracy powiedziano wam, że "emocjonalnie trudno" jest…
Komentarze
Zaloguj się
aika
Och, my też odrabiamy lekcje 🤣🙃 Czekam na ferie/wakacje!
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Elvira
aika Bardzo współczuję i Tobie, i sobie 🙏 🥹
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Marina
1) Nie pisz na brudno. 2) Nie krzycz z powodu błędów (dziecko nie robi ich celowo).
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
yankovskaya yuliya
W drugiej klasie też tak było, siedziałam nad synem, czasami leżał na podłodze i bawił się długopisem – koszmar, po prostu koszmar. W 3 i 4 klasie chodził na korepetycje po 2 godziny z rosyjskiego i matematyki. Z matematyką zrobiło się znacznie łatwiej, tam też zadania domowe kontrolowała nauczycielka. A rosyjski to po prostu ciężka praca i to do dziś. Teraz 6 klasa – ciekawe przedmioty robi sam, z rosyjskiego trzeba przypominać i sprawdzać, ale już nie trzeba siedzieć nad nim. Dziewczynki robią wszystko same, ja w ogóle nie uczestniczę w tym procesie, średnia córka uczy się lepiej niż najstarsza. Najmłodsza też jest samodzielna, ja tylko chcę sprawdzić zeszyty, a ona już wszystko ma zrobione i wiersze nauczone. Ale z najstarszym synem miałam przechlapane ((
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
tanya
Nie odrabiam lekcji z dziećmi. Po prostu. Jak same zrobiły, takie oceny dostały. Ja już swoje odsiedziałam. Jak poproszą o pomoc – pomogę. Jak nie zrozumieją – wytłumaczę. Ale siedzieć i kontrolować – nie!
Mam wystarczająco własnych lekcji.
Klasa 5 i 2.
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
aika
aika Staram się nie krzyczeć, ale kiedy syn zaczyna przepisywać zadanie, to jak na złość jest mnóstwo błędów. W końcu wyrywam strony i przepisujemy od nowa. Czasem też tracę cierpliwość i nawet na niego krzyczę. Przydałaby się tylko cierpliwość 😊. Mój najstarszy syn był mądry i wszystko robił sam, rzadko go kontrolowałam, a ten średni...
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Elvira
tanya Ja też nie kontroluję, ale on prosi o pomoc i ostatecznie to ja zostaję na miejscu.
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Tatyana
Nie siedzę obok… sprawdzałam/znalazłam błędy/poszedł poprawiać/i tak w kółko… jeśli było trzeba)
Teraz mam dzieci w 4 i 7 klasie… już wszystko spokojne.
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Elvira
Marina A co robić? Zostawić na drugi rok, tak jakby to było proste jak drut?
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Efremova Evgeniya
Biedne dziecko. W ogóle nie robiłam z nim zadań domowych. Tylko jeśli trzeba było coś wydrukować z przyrody. Jestem wariatką i nie chciałam denerwować ani siebie, ani dzieci. Moja mama uderzała moją głową o stół przy lekcjach, czy coś dobrego z tego wynikło? Nie.
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
tanya
tanya Podeszli, wytłumaczyli i poszli robić swoje sprawy.
U ciebie po prostu włącza się kontrola. Nie chcesz, żeby dostawał dwóje. Ale niech nauczy się je dostawać i je poprawiać.
Ściąganie jest złe – znaczy, że mało czyta. Uwaga rozproszona. Spieszy się.
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Alaguzova Mariya
Dzieci są różne, niektórym nauka przychodzi łatwo, innym trudno. Dziecko nie jest winne swojej roztargnienia i zmęczenia. Róbcie przerwę na ćwiczenia co 10-15 minut, żeby rozruszać krew i nie zamulać. Tłumaczcie, że im dłużej siedzi nad lekcjami, tym mniej zostaje wolnego czasu.
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
FoXy
U nas też 2 klasa, ja piję magnez 🫣😁. Mi jest w drugim trymestrze ciężej niż z pierwszym, który był w 8 miesiącu. Też wyrywam kartki, przepisuje. Praca domowa to jakaś masakra
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Marina
Marina Skąd takie informacje o drugim roku? Analizować błędy. Wyjaśniać, czego się nie zrozumiało. Jak pisanie w brudnopisie i twoje krzyki pomogą w nauce?
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Anna
Wcale się nie denerwuję.
Jaki w tym sens?
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Ekaterina
Przez cały pierwszy rok darła się jak opętana i przez połowę drugiego też. Myślałam, że sąsiedzi wezwą opiekę społeczną, a wszystko to było przeplatane wulgaryzmami. Potem, o cud! Przyszło zrozumienie i sam zaczął odrabiać lekcje 🥹
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
yuliya yakubova
Wyjaśniam mu, że to jego problemy. Zrobił coś źle – pójdziesz do szkoły i dostaniesz za to, na co zasłużyłeś. Potem tak samo będą płacić pensję: będziesz całe życie nawalać, będziesz pracować na jedzenie.
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Elvira
Marina Dzieci zostają w tej samej klasie, jeśli nie rozumieją programu nauczania dla danej klasy. Piszą na brudno, żeby zapamiętać, pewnie? Żeby nie było błędów na czysto.
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Elvira
tanya Odchodzę, on idzie za mną po jakimś czasie, a ja i tak odchodzę i znowu zostaję. Nie kontroluję, ale siedzę obok i on pisze. Odchodzę, on idzie za mną.
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Elvira
Efremova Evgeniya Mnie też nikt nie pilnował, radziłam sobie sama. Ale tutaj to jakaś masakra, chcę, żeby sam robił, a jego złe oceny nie obchodzą. Jak nawalał, tak nawala.
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Elvira
Alaguzova Mariya Nie kłócę się. Ale dopiero co usiedliśmy, a on pisze z błędami. Mówię mu, żeby pisał po dwie litery, niby czyta i pisze, a w słowach robi dwa błędy 🤦️
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Elvira
Ekaterina Ja nie krzyczę! Po prostu już nie wiem, jak mu to wytłumaczyć i jak mu to wyjaśnić. On siedzi, ziewa, niby słucha, ale jak zaczynasz pytać, to milczy i oczami mruga.
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Marina
Marina Nie, nie po to. Tylko żeby w czystopisie było schludnie, nic więcej. Ale nie u wszystkich to działa. I 'nie działa' to wasz przypadek. Są dzieci, które za pierwszym razem na brudno piszą lepiej niż potem, już zmęczone, w czystopisie. Co tam można zapamiętać? Lekcje zadaje się do przećwiczenia zasad. Od tego, że 10 razy napiszesz to samo, zasada się nie utrwali. Do tego trzeba myśleć, a nie tylko przepisywać z jednego miejsca na drugie.
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Elvira
Marina No mi tam obojętne, jeśli u niego będzie brudno na przykład. Chciałabym, żeby było bez błędów, oczywiście, ale rozumiem, że tak nie będzie. Ale przecież można jakoś odpisać z gotowego bez błędów? 🤦️
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Olesya
Marina Wręcz przeciwnie, w drugim roku, bez zgody rodziców, nawet największych nieuków się nie zostawia. Jeśli błędy popełnia po prostu przepisując – to nie kwestia wiedzy, a uwagi i wytrwałości. Może mózg jeszcze nie dojrzał, jeśli w wieku 7 lat jest w 2 klasie? Kup zeszyty z ćwiczeniami na mózg, rób przerwy między wersją roboczą a czystopisem, może po prostu jest zmęczony, stąd roztargnienie.
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Marina
Marina Nie można. Wiele dzieci w drugiej klasie tak ma. Dlatego mają takie zadanie na ocenę jak „kontrolowane przepisywanie”. Oni dopiero uczą się uważnie przepisywać. A podczas nauki normalne jest popełnianie błędów. Siedzę z córką i pilnuję każdej litery, którą pisze. Czasami też się rozprasza i zbacza z tematu. Od razu ją zatrzymuję. Nastawiam ją na uważność. Aby nie popełniała błędów podczas przepisywania, niech głośno mówi to, co pisze (czyta słowo na głos, podczas pisania mówi sylabami).
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał

Przeczytaj także