Je suis tombée sur un autre post disant que les enseignants notent trop sévèrement les enfants — ils…

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Je suis tombée sur un autre post disant que les enseignants notent trop sévèrement les enfants — ils sont pénalisés pour tout et n'importe quoi, et les petits sont contrariés. Dans l'une des histoires, un enfant avait tout résolu correctement, mais avait juste oublié d'écrire la réponse. L'enseignante, pas très sympa, lui a mis une note de 3 (passable), alors qu'elle aurait pu mettre un 4 (bien). Maintenant, l'enfant est très contrarié. Bon, peut-être que la prochaine fois, il n'oubliera pas la réponse et n'aura pas à être si contrarié ? Mais maman veut entendre qu'on a traité son enfant injustement : après tout, il a fait de son mieux et était même contrarié. Mais sommes-nous vraiment si tolérants quand quelqu'un au travail semble avoir tout fait correctement, mais a oublié quelque chose à la fin ? Des exemples classiques seraient des chirurgiens oubliant des gants ou des tampons dans le corps parfaitement suturé d'un patient. Bon, tout a été diagnostiqué correctement et l'opération s'est déroulée à merveille, mais ils ont oublié d'enlever quelque chose à la fin et ont refermé comme ça — est-ce un gros problème ? Non, ce genre de travail ne nous plaît pas. J'ai personnellement observé il y a de nombreuses années une situation où une collègue de mon âge avait également oublié un détail à la fin : elle travaillait dans la restauration, servait un client — elle a donné la commande comme il se doit, l'a enregistrée à la caisse et a rendu la monnaie, mais... elle a jeté automatiquement le ticket de caisse à la poubelle, car ~99% des clients n'y auraient pas prêté attention. Or, les clients se sont avérés être des inspecteurs. Pensez-vous que cette jeune fille ait été contrariée quand on lui a montré ses badges d'inspecteurs ? Oui, énormément — son visage s'est littéralement effondré à la seconde même. Et elle n'avait que 18 ans à l'époque — une petite jeune selon les normes actuelles. Et pensez-vous que le fait qu'elle ait fait de son mieux et ait été contrariée ait eu de l'importance pour l'inspection ? Non, pas vraiment. Bien sûr, on peut toujours dire que ce sont des adultes et que ce sont des enfants, mais... Si on ne montre pas aux enfants dès le départ qu'ils doivent prendre leur travail au sérieux, alors il n'y aura pas d'adultes qui tiendront compte des détails plus tard. Simplement, pour certains, ce sera un ticket de caisse non remis, et pour d'autres — un médicament non prescrit.
Bien sûr, ce sont encore nos croquis quotidiens, nos petits retraits de la vie professionnelle. Il y…
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Gavrish Oksana
Quels enfants ? Il y avait une photographe sur le forum qui était vexée parce qu'on lui disait que ses photos étaient mal faites. Sa réponse était incroyable : « Ben, j'ai travaillé, j'ai fait de mon mieux. Vous me devez de dire que les photos sont bonnes ». Sérieusement ? 🧐
Une autre a posté un gâteau de travers et tout tordu. Une autre qui a beaucoup travaillé et qui attend des applaudissements. 😆 Elle a travaillé, elle a fait de son mieux !

On peut se demander : si ces dames allaient voir un chirurgien et qu'il ne les recousait pas correctement, mais les rapiéçait comme il pouvait (peut-être qu'il est inexpérimenté), accepteraient-elles positivement ses paroles disant qu'elles devraient être reconnaissantes parce qu'il a fait de son mieux ? Seraient-elles reconnaissantes ?
Ou si un mécanicien leur assemblait une voiture, mais qu'elle ne démarrait pas, et qu'il disait : « Mais j'ai essayé, j'ai travaillé » ?

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Viktoriya
Au travail, je suis l'inverse – je me bats contre ceux qui compatissent. Professionnellement et en tant que maman. Je n'ai pas besoin qu'on ait pitié de mon enfant. S'il a eu 2, mettez 2, sinon comment comprendra-t-il le lien entre les actions et les conséquences ? Si la règle est de baisser d'un point pour deux ratures – ok, sinon comment comprendra-t-il les règles du jeu ? Est-ce que j'ai pitié de lui ? Oui, terriblement, il a de la dysgraphie, il fait de son mieux. Pas toujours, cependant, car il a aussi un TDAH. Mais personne n'aura pitié de lui en dehors de l'école.

D'un autre côté, d'abord, il y a ces compatissants et ceux qui donnent de la pitié, et puis les parents ne comprennent sincèrement pas pourquoi l'enfant allait bien à l'école, et en 4ème – surprise ! – ne peut pas écrire l'examen standardisé, et en 9ème – surprise à nouveau ! – écrit mal l'examen blanc de l'OGE, a besoin de tuteurs, l'école est #nulle...

Mais tout ça, c'est différent ! Chirurgien, examen standardisé, OGE) vous ne comprenez pas et nous non plus. Qui sait ce qui se passe avec les lobes frontaux des gens ici.
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Pozdnyakova Yuliya
Viktoriya C'est tellement logique ! Ça semble si évident, non ? D'où, de qui et quand est venue cette idée que si une personne traverse ses 18 premières années sans troubles ni traumatismes profonds, elle se transformera soudainement en un être humain compétitif, résistant au stress et harmonieusement développé ?
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Tatyana Rubtsova
Cette histoire attendait son moment. Je travaillais comme caissière et j'ai entendu du coin de l'oreille deux jeunes femmes discuter de l'injustice de ce monde : la note du fils de l'une d'elles avait été baissée pour un contrôle parce qu'il n'avait pas écrit la réponse « correcte ». « Quelle injustice de la part de ces professeurs ! Ils baissent la note de leur petit génie de fils, et il est tombé en dépression… » Quand ce fut leur tour, un incident se produisit : le rouleau de papier de la caisse se termina au milieu du ticket, et en même temps, il y eut un dysfonctionnement de la caisse, m'empêchant d'imprimer une copie. Elle avait désespérément besoin d'une copie car elle faisait un achat pour une entreprise et avait besoin du ticket pour se faire rembourser. Je lui ai expliqué que ce n'était pas si grave et qu'il suffisait de se rendre au comptoir d'information avec le bout de ticket que j'avais réussi à imprimer, et qu'ils lui imprimeraient une copie avec toutes les informations nécessaires en utilisant le numéro de caisse et de ticket. Les cris ont commencé : « Vous ne savez pas travailler ! », « Pourquoi ne peut-on pas tout faire correctement dès le début ? », « Qui vous a formé… ? ». Je suis restée là, riant intérieurement, en pensant : « Ah oui, bien sûr, bien sûr. »
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Pozdnyakova Yuliya
Tatyana Rubtsova Illustration incroyable pour mon post)) Et le plus intéressant, c'est que les "héros" de telles histoires ne comprennent vraiment pas ce qui cloche dans leur logique : oui, leur "petit chou" ne doit vraiment pas être contrarié si on lui signale des erreurs et des défauts, et un employé doit vraiment tout faire à la perfection, quelles que soient les circonstances)
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Agapitova Anya
Je verrai à quel point cet enfant sera loyal à l'examen d'État unifié lorsqu'il oubliera d'écrire la réponse après avoir résolu le problème correctement.
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