Saya mengerti semuanya, saya sendiri bekerja di sekolah selama 10 tahun dan kuliah — tentang anak ha…

Saya mengerti semuanya, saya sendiri bekerja di sekolah selama 10 tahun dan kuliah — tentang anak hanya secara pribadi, kami tidak menyebutkan nama di depan umum, tidak membahasnya, tetapi akhir-akhir ini ini benar-benar membuat saya kesal. Di sekolah dasar, anak saya adalah siswa teladan dan anak baik, saya tidak punya pertanyaan atau keraguan, jadi itu tidak mengganggu saya. Sekarang saya tahu dia membuat kesalahan, atau lebih tepatnya, saya sangat ingin tahu itu. Tetapi setiap pertemuan berlangsung dengan gaya: 'Di kelas kami ada masalah dengan terlambat, bicaralah dengan anak-anak, mereka mulai sering terlambat.' Siapa, sih? Saya keluar rumah lebih awal, mengantar anak kelas satu sarapan sebelum pelajaran pertama, kami pergi jam 7:45, saya tidak bisa mengontrol jam berapa anak sulung akhirnya keluar. Tolong sebutkan nama mereka: yang terlambat adalah ini, ini, dan ini. Saya pulang dari pertemuan: 'Dikatakan, banyak dari Anda yang terlambat.' Itu bukan saya! Dan seluruh percakapan. Dan begitu juga untuk semua masalah. Untuk mengetahui tentang anak saya, Anda harus tinggal setelah pertemuan dan di sana ada antrean panjang dengan pertanyaan: 'Bagaimana dengan anak saya?' Harus menunggu satu jam lagi untuk menanyakan pertanyaan 'sakral' ini. Kita kan satu kelas 6, kita tahu anak-anak kita bisa melakukan apa saja. Tapi tidak, tidak diizinkan. Lalu apa gunanya pertemuan — mendengarkan pernyataan umum?