Otomatik çevrildi. Orijinali göster
Çocuğunuzun zihinsel matematik gibi yeni bir kursa gittiğini hayal edin. Sadece bir kalem kutusuyla geldi, fazladan hiçbir şey yoktu ve aynı şekilde ayrıldı. İki gün sonra tanımadığınız bir numaradan bir mesaj geldi:
«Merhaba, oğlunuz bizimle kursa geliyor. Lütfen söyleyin, bizim çalışma defterimiz sizde mi acaba? Çocuğum salı günü onsuz geldi, bulamıyoruz. Evde ve diğer çocuklarda sorduk, kimsede yok. Nereye gittiğini anlayamıyoruz. Sadece, çocuk yeniydi ve hiçbir şeyi yoktu, paylaştığını söylüyor. Bu yüzden sizden de sormak istedim) böylece herkesten kesin olarak öğrenmiş olurum».
Kibarca görünüyor ama içinde — kötü bir his var. Sanki utangaç yeniyetme 'tesadüfen' A4 boyutunda bir kitabı çalmış gibi bir ima var. Öğretmenle sıraların altına bakmak veya kameraları izlemek — uygun değil, ama yeniyetmeyi suçlamak — vicdana sığmaz. Ben 40 derece ateşle bile tanımadığım insanlara yazıp onları suçlamazdım. Ama belki de çocuk toplumunda böyle şeyler — normaldir?
Представьте, что ваш ребенок пошел в новый кружок, например, на ментальную математику. Пришел с одним пеналом, без лишнего, и ушел с ним же. Спустя два дня приходит сообщение от незнакомого номера:
«Здравствуйте, ваш мальчик с нами ходит на кружок. Скажите пожалуйста, у вас случаем нет нашей рабочей тетради? Мой ребенок во вторник пришел без нее, не можем найти. И дома и у ребят у других спрашивали ни у кого нет. Не можем понять куда делась. Просто он говорит , что мальчик новенький был, и у него не было ничего, что делился. Вот решила у вас еще спросить) чтоб уже наверняка у всех узнать».
Вроде бы вежливо, а внутри — гаденькое чувство. С подтекстом, будто стеснительный новенький «случайно» спёр книжку А4 формата. С учителем под партами лазить или камеры отсмотреть — не комильфо, а обвинять новенького — совесть не позволяет. Я бы даже с температурой 40 не стала писать незнакомцам и вешать на них собак. Но вдруг в детском обществе такие вещи — норма?
вы не можете понять куда он дел свои вещи.Тот абонемент не может понять куда его вещи делись
Bizim 3. sınıf sohbetimizde düzenli olarak, yanlışlıkla başkasının ders kitabını veya defterini alan olup olmadığı soruluyor. Bunda herhangi bir hakaret veya insanlık onurunu zedeleyici bir durum görmüyorum😁 çocuklar çocuktur)
прям спер🤣 у нас регулярно в чате 3 класса спрашивают, никто ли случайно не забрал чужой учебник или тетрадь. не вижу в этом никаких оскорблений и ущемлений человеческого достоинства😁 дети есть дети)
Здравствуйте. Мой ребенок пришел и вышел с одним пеналом. Чужого не брал. Можете посмотреть по камерам.
Ben de aynı şekilde nazikçe cevap verir ve kayıp eşyasını tez zamanda bulmasını dilerdim)))
Хорошее, вежливое сообщение.На мой вкус излишне обогащенное подробностями, но есть такие люди кторовым это важно... Так же вежливо ответила бы и пожелала найти скорее пропажу)))
Она перед этим других опросила и пошла допрашивать новенького. У учителя спросить — не судьба, видимо
нормальное адекватное сообщение.
Что нормального? Если моя что-то теряет, я раскручиваю цепочку с ней, потом сама иду и смотрю в класс. Зачем же сразу на кого-то пальцем тыкать?
дома посмотрели. У других ребят спросили. Вот и до Вас дошла очередь.
Ну, я это вижу как «я уже всех опросила, кроме вашего больше некому».
Anladığım kadarıyla çocuğun henüz okula başlamadı, değil mi?
Вы слишком остро реагируете на простейшую ситуацию. Я так понимаю, в школу ещё ребенок не ходит?
А если она уже спросила у учителя и в классе ничего нет? Значит кто-то по ошибке забрал. Не вижу ничего оскорбительного.
Ходит, но почему-то о том, что у него тетрадь пропала во вторник, родители прочухали лишь к пятнице, спустя два занятия.
по разному бывает. у сына с первого класса я жду, когда ему вернут футболку(уже и не жду). Он сам мне приносил чьи -то кроссовки, а хозяина так и не нашли этих кроссовок 🤷
да вроде обычное сообщение. у нас так регулярно ищут что то до сих пор🤣🤣
Так и дальше бы ворон считала. Выходит, ребенок и домашку не делает
Вы слишком остро реагируете.
Aminé'ye korkunç bir şey yazılmadı, aynı şekilde kibarca ve sakince cevap verin: "Hayır, benimki tek kalem kutusuyla gitti ve tek kalem kutusuyla geldi"
Никто не обвинял. У регулярно нас такие сообщение, вечно у кого-то оказывается две литературы или два атласа. Не значит, что ребенок украл, а просто по невнимательности. Ничего ужасного амине написали, ответить так же вежливо и спокойно «нет, мой ушел с одним пеналом и пришел с одним пеналом»
Это клуб внешкольный, але. Там других заданий и нет, только это.
Да она и так в курсе, что новенькие без всего приходят.
Вам приятно было бы начать новый кружок с наездов?
У учителя 5 детей. Она прекрасно видит, кто что берет.