Bu aşamadan geçenler, lütfen bilgi paylaşır mısınız? 2-3 yaşındaki çocuğumla (32 haftalıkken doğum y…
Otomatik çevrildi. Orijinali göster
Bu aşamadan geçenler, lütfen bilgi paylaşır mısınız?
2-3 yaşındaki çocuğumla (32 haftalıkken doğum yaptım, katamnez bölümünden yönlendirme aldık) dil terapistine gittik. 2 yaşından beri konuşuyor, kelime dağarcığı geniş ama konuşma kalitesi kötü.
PMPK'dan (Psikolojik-Pedagojik-Medikal Komisyon) geçtik, FFN (Fonemik konuşma bozukluğu) ve dizartri teşhisi kondu. Anaokulu müdürüyle bugün görüştüm, 5 yaşına kadar bile dil terapisi grubu olup olmayacağı belli değil. Uzman müsait olunca dil terapisti verecekler, şimdilik hepsi meşgul. Müdür, dil terapisi grubu için departmana dilekçe vermemi söyledi: Orada sadece "ağır konuşma bozuklukları" listesi var, onu seçmemi söylediler.
Şimdi oturup düşünüyorum, sanırım böyle mi olmalı? "Ağır bozukluklar" ifadesi kafamı karıştırıyor.
Diğer yandan sorularım basit: Size dil terapisi grubu ne zaman verildi ve oraya nakledildiğiniz için memnun musunuz? Bir arkadaşım grupta zor durumdaki çocukların olabileceği konusunda beni korkutuyor. Kendi grubunda kalıp dil terapistiyle ders talep etmenin daha iyi olacağını söylüyor.
Tecrübeli anneler, fikrinizi paylaşır mısınız?
Кто проходил этот этап, поделитесь информацией, пожалуйста.
Посещали логопеда с ребёнком 2-3 годика (давали направление от отделения катамнеза, в 32 нед родила). Говорит с 2 лет, словарный запас большой, а вот качество речи плохое.
Прошли пмпк, стоит ФФН и дизартрия. В садике сегодня говорили с заведующей, логогруппа неизвестно будет ли даже в 5 лет. Логопеда дадут, когда будет свободен специалист, пока заняты все. Сказала подавать в департамент заявление на логогруппу: там в списке нарушений есть только «тяжелые нарушения речи», его и сказали выбирать.
Сижу теперь и думаю, наверное так и надо? Смущает формулировка эта «тяжёлые нарушения».
А так вопросы простые: когда вам дали логогруппу и рады ли, что перевели? Подруга пугает, что в группе могут быть тяжелые дети. Что лучше остаться в своей и требовать занятий с логопедом.
Поделитесь мнением, опытные мамы.
Grupta gerçekten davranış bozuklukları olan zorlu çocuklar var. Bakmak korkutucu, hem üzücü hem de tüm grubun bundan etkilenmesi sinir bozucu.
Değer mi değmez mi bilmiyorum bile...
были в лого группе, эффекта не было. хотя логопед контактная женщина, пособий понапокупали, на собраниях она всегда выступала показывала чем занимаются дети, все подробно рассказывала. дети действительно есть тяжелые в группе. с нарушениями поведения, страшно смотреть, и жалко и раздражает что вся группа страдает. даже не знаю стоит оно того или нет....
домашку задавала всегда еще 😄
Şimdilik konuşma terapisi grubuna sıraya girdim, beğenmezsem geri çekilme hakkım var, değil mi? 🫣 Вот я и не знаю, у нас сейчас обычная группа, надеюсь дадут логопеда. Тоже переживаю именно за детей в новой группе, вдруг будут тяжелые. Спец групп мало, по сути дети с рас и не только, сдвг, все пойдут в такую группу, других нет на районе. А ездить куда-то, многие не парятся. Встала в очередь на логогруппу пока, могу же вроде заднюю дать, если не понравится?🫣
К частному тоже пойдём, но и в саду не помешает совсем. В нашем саду хорошие логопеды, знакомые хвалили очень. Действительно занимались, а не абы как.
Yani demek istediğim, bir konuşma terapisti verseler bile işe yarayacağının garantisi yok. если места будут 😄 а то скажут сидите в свое лого, у нас переполнено ну вот я к тому что даже если дадут логопеда, не факт что будет эффект
Önemli bir nokta var: konuşma bozukluğu olan gruplar ve zihinsel gelişim geriliği olan gruplar var. Bizimkiler ayrı, çünkü çocuklar hepsi altın gibi. Ama ZG gruplarına kesinlikle gitmeyin. Всегда формулировка такая, даже если у вас один звук поставить. Я перевела и очень рада, много занимаются, делаем домашки, ребенок постоянно что то новое рассказывает, сам коллектив супер. Важный момент, есть группы с нарушением речи, а есть с задержкой психического развития. Так вот у нас они все отдельно, потому дети все золотые. А вот в зпр ни в коем случае
Мы можем заниматься или можем перейди в группу(но с 4 лет), там 7-10 детей всего. И плюсом, занятий гораздо больше. Но какие детки будут в группе неизвестно, конечно. Только пробовать, получается.
Да, легче не стало, будем думать еще...
Evet, benim dördüm de dil terapisi gruplarından geçti. Buna çok sevindim. Так и надо. С онр не возьмут. Да, у меня четверо прошли через логогруппы. Рада этому
спасибо)
дети с РАС и в обычные группы ходят)
Вот у нас как неизвестно, кому-то очень везет и очень нравится. А кому-то не очень. Одно радует, на районе есть группы для тяжёлых детей. Не речевых. Но родители могут хотеть отдать в лого и тогда ничего не сделаешь.
Знаю, имеют право. Другое дело, каково им и другим детям. Толпа детей, воспитатель одна. Физически уследить сложно и программа для нормотипичных детей. Все же гораздо лучше для детей с рас посещать спец группу, если такая есть.
онр 1 и 2 уровня относится к тнр
Ama OНР'den bizi kabul etmezler, herkes anlasa bile. Çok fazla isteyen var.
да. но у нас с онр не возьмут. хотя и всё понимают. слишком много желающих
Şu anda kendi anaokulumuzdaki dil terapisi grubuna kayıt oldum. Eğer böyle bir grup olmazsa, sorun değil. Anaokulundaki dil terapistine devam etsin. Ya da gerçekten 5 yaşına kadar bekleyelim. Bizi dil terapisti yönlendirdi, ben konuşmada ciddi bir sorun görmüyorum. Diğer yandan, dil terapisi kesinlikle daha kötü yapmaz, bu yüzden PMPK'dan geçtik. Ben de başta tereddüt ettim ama dil terapisti ısrar etti.
Мы уже прошли, как раз. Заключение пмпк занятия с логопедом до школы, т.е повторно не надо нам проходить пмпк. Написала заявление для предоставления логопеда. Сейчас встала на очередь в логогруппу в своём же садике. Если не будет такой, то и ладно. Пускай просто логопеда посещает в садике. Ну или действительно с 5 лет, подождём. На пмпк направил логопед, сама я не вижу какой-то страшной ситуации с речью. С другой стороны, хуже логопед точно не сделает, поэтому и прошли пмпк. тоже сомневалась сначала, но логопед настаивала.
Сын ходит в логогруппу тнр. Из 15 человек только 1 тяжёлый. Не пожалела, это было одно из лучших решений касаемо сына. Воспитатели и логопед были отличные, много занимались с детьми.
да, вот у дочки такого мальчика постоянно закрывали в туалете воспитатели 🤦 мама всегда недовольна конечно же. ну а прийти просто послушать что происходит, там такой крик дикий от этого мальчика, ничего не помогает. мне и мальчика жалко что его закрывают, и маму его жалко папы нет приходится работать, и свою дочку жалко что ребёнок с хрупкой психикой еще все это видит и должен воспринимать как норму....
слушайте, дети с СДВГ исторически появились раньше, чем нормотипичные. Это НЕ болезнь. Они всегда учились со всеми в обычных классах, просто раньше такого названия не было. И у вас в классе они были. Вспомните: рисунки на полях, пока учитель объясняет; качание на стуле; погрызанные кончики колпачков у ручек и карандашей; беготня по коридорам; полтавня на уроках и т. д. Да по статистике большая часть МЧСников — это именно сдвгшки.
у нас эти спец группы переполнены.у дочери индивидуальный тьютор никак воспитателя она не касается)
Kreşin web sitesine hemen bir göz atın, genellikle tüm grupların açıklamaları orada bulunur. Bizim kreşimiz karma eğitimlidir ve her grubun, yaşın ve çocukların eğitim programının açıklaması yapılmıştır.
Да правильно так говорить, дети с определенными потребностями в уходе не должны быть в общих группах или с речевиками, у них разные программы Вы сразу посмотрите, на сайте сада, там есть обычно описание всех групп. У нас сад комбинированный и расписана каждая группа, возраст и программа обучения детей