Kto przechodził przez ten etap, proszę o podzielenie się informacjami. Chodziliśmy z dzieckiem w wie…
Przetłumaczono automatycznie. Pokaż oryginał
Kto przechodził przez ten etap, proszę o podzielenie się informacjami.
Chodziliśmy z dzieckiem w wieku 2-3 lat do logopedy (skierowanie dostaliśmy z oddziału katamnezy, urodziłam w 32 tygodniu ciąży). Mówi od 2 roku życia, zasób słownictwa duży, ale jakość mowy słaba.
Przeszliśmy PMPK (Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna), postawiono diagnozę FFN (fonemowy niedokształt mowy) i dyzartrię. W przedszkolu rozmawiałam dziś z dyrektorką, grupa logopedyczna nie wiadomo, czy będzie nawet w wieku 5 lat. Logopedę dadzą, jak tylko zwolni się specjalista, na razie wszyscy są zajęci. Powiedziała, żeby złożyć podanie do departamentu o grupę logopedyczną: tam w liście zaburzeń jest tylko „ciężkie zaburzenia mowy”, i właśnie to kazali wybrać.
Siedzę teraz i myślę, chyba tak trzeba? Sformułowanie „ciężkie zaburzenia” budzi moje wątpliwości.
A tak pytania są proste: kiedy dostałyście grupę logopedyczną i czy jesteście zadowolone z przeniesienia? Przyjaciółka straszy mnie, że w grupie mogą być dzieci z poważnymi problemami. Czy lepiej zostać w swojej grupie i domagać się zajęć z logopedą?
Podzielcie się opinią, doświadczone mamy.
Кто проходил этот этап, поделитесь информацией, пожалуйста.
Посещали логопеда с ребёнком 2-3 годика (давали направление от отделения катамнеза, в 32 нед родила). Говорит с 2 лет, словарный запас большой, а вот качество речи плохое.
Прошли пмпк, стоит ФФН и дизартрия. В садике сегодня говорили с заведующей, логогруппа неизвестно будет ли даже в 5 лет. Логопеда дадут, когда будет свободен специалист, пока заняты все. Сказала подавать в департамент заявление на логогруппу: там в списке нарушений есть только «тяжелые нарушения речи», его и сказали выбирать.
Сижу теперь и думаю, наверное так и надо? Смущает формулировка эта «тяжёлые нарушения».
А так вопросы простые: когда вам дали логогруппу и рады ли, что перевели? Подруга пугает, что в группе могут быть тяжелые дети. Что лучше остаться в своей и требовать занятий с логопедом.
Поделитесь мнением, опытные мамы.
W grupie są naprawdę trudne dzieci z zaburzeniami zachowania. Strasznie na to patrzeć, i współczuję, i irytuje mnie, że cała grupa na tym cierpi.
Nawet nie wiem, czy to jest tego warte...
были в лого группе, эффекта не было. хотя логопед контактная женщина, пособий понапокупали, на собраниях она всегда выступала показывала чем занимаются дети, все подробно рассказывала. дети действительно есть тяжелые в группе. с нарушениями поведения, страшно смотреть, и жалко и раздражает что вся группа страдает. даже не знаю стоит оно того или нет....
домашку задавала всегда еще 😄
Zapisałam się na listę oczekujących na grupę logopedyczną, mogę przecież zrezygnować, jeśli mi się nie spodoba? 🫣 Вот я и не знаю, у нас сейчас обычная группа, надеюсь дадут логопеда. Тоже переживаю именно за детей в новой группе, вдруг будут тяжелые. Спец групп мало, по сути дети с рас и не только, сдвг, все пойдут в такую группу, других нет на районе. А ездить куда-то, многие не парятся. Встала в очередь на логогруппу пока, могу же вроде заднюю дать, если не понравится?🫣
К частному тоже пойдём, но и в саду не помешает совсем. В нашем саду хорошие логопеды, знакомые хвалили очень. Действительно занимались, а не абы как.
Chodzi mi o to, że nawet jeśli dadzą wam logopedę, nie ma gwarancji, że przyniesie to efekt. если места будут 😄 а то скажут сидите в свое лого, у нас переполнено ну вот я к тому что даже если дадут логопеда, не факт что будет эффект
Ważna sprawa: są grupy dla dzieci z wadami wymowy, a są dla dzieci z opóźnieniem rozwoju umysłowego. U nas są one wszystkie osobno, bo dzieciaki są złote. Ale do grup z opóźnieniem rozwoju umysłowego pod żadnym pozorem.
Всегда формулировка такая, даже если у вас один звук поставить. Я перевела и очень рада, много занимаются, делаем домашки, ребенок постоянно что то новое рассказывает, сам коллектив супер. Важный момент, есть группы с нарушением речи, а есть с задержкой психического развития. Так вот у нас они все отдельно, потому дети все золотые. А вот в зпр ни в коем случае
Мы можем заниматься или можем перейди в группу(но с 4 лет), там 7-10 детей всего. И плюсом, занятий гораздо больше. Но какие детки будут в группе неизвестно, конечно. Только пробовать, получается.
Да, легче не стало, будем думать еще...
Tak, czwórka moich dzieci przeszła przez grupy logopedyczne. Cieszę się z tego powodu. Так и надо. С онр не возьмут. Да, у меня четверо прошли через логогруппы. Рада этому
спасибо)
дети с РАС и в обычные группы ходят)
Вот у нас как неизвестно, кому-то очень везет и очень нравится. А кому-то не очень. Одно радует, на районе есть группы для тяжёлых детей. Не речевых. Но родители могут хотеть отдать в лого и тогда ничего не сделаешь.
Знаю, имеют право. Другое дело, каково им и другим детям. Толпа детей, воспитатель одна. Физически уследить сложно и программа для нормотипичных детей. Все же гораздо лучше для детей с рас посещать спец группу, если такая есть.
онр 1 и 2 уровня относится к тнр
Ale u nas nie przyjmą przez OHP, chociaż wszyscy rozumieją. Jest zbyt wielu chętnych.
да. но у нас с онр не возьмут. хотя и всё понимают. слишком много желающих
Teraz zapisałam się na listę oczekujących do grupy logopedycznej w naszym własnym przedszkolu. Jeśli takiej grupy nie będzie, to nic. Niech po prostu uczęszcza do logopedy w przedszkolu. Albo faktycznie poczekamy do 5 roku życia. Na PMPK skierował nas logopeda, ja sama nie widzę jakiejś strasznej sytuacji z mową. Z drugiej strony, logopeda na pewno nie zaszkodzi, dlatego przeszliśmy PMPK. Ja też początkowo wątpiłam, ale logopeda nalegała.
Мы уже прошли, как раз. Заключение пмпк занятия с логопедом до школы, т.е повторно не надо нам проходить пмпк. Написала заявление для предоставления логопеда. Сейчас встала на очередь в логогруппу в своём же садике. Если не будет такой, то и ладно. Пускай просто логопеда посещает в садике. Ну или действительно с 5 лет, подождём. На пмпк направил логопед, сама я не вижу какой-то страшной ситуации с речью. С другой стороны, хуже логопед точно не сделает, поэтому и прошли пмпк. тоже сомневалась сначала, но логопед настаивала.
Сын ходит в логогруппу тнр. Из 15 человек только 1 тяжёлый. Не пожалела, это было одно из лучших решений касаемо сына. Воспитатели и логопед были отличные, много занимались с детьми.
Ну это бывает. У нас, такое ощущение, в каждой обычной группе по аутисту и СДВГ. Логогруппа в этом плане не отличалась от обычной. Да всё хорошо)
да, вот у дочки такого мальчика постоянно закрывали в туалете воспитатели 🤦 мама всегда недовольна конечно же. ну а прийти просто послушать что происходит, там такой крик дикий от этого мальчика, ничего не помогает. мне и мальчика жалко что его закрывают, и маму его жалко папы нет приходится работать, и свою дочку жалко что ребёнок с хрупкой психикой еще все это видит и должен воспринимать как норму....
слушайте, дети с СДВГ исторически появились раньше, чем нормотипичные. Это НЕ болезнь. Они всегда учились со всеми в обычных классах, просто раньше такого названия не было. И у вас в классе они были. Вспомните: рисунки на полях, пока учитель объясняет; качание на стуле; погрызанные кончики колпачков у ручек и карандашей; беготня по коридорам; полтавня на уроках и т. д. Да по статистике большая часть МЧСников — это именно сдвгшки.
у нас эти спец группы переполнены.у дочери индивидуальный тьютор никак воспитателя она не касается)
Sprawdź od razu na stronie internetowej przedszkola, zazwyczaj jest tam opis wszystkich grup. Nasze przedszkole jest mieszane i opisana jest każda grupa, wiek oraz program nauczania dzieci.
Да правильно так говорить, дети с определенными потребностями в уходе не должны быть в общих группах или с речевиками, у них разные программы Вы сразу посмотрите, на сайте сада, там есть обычно описание всех групп. У нас сад комбинированный и расписана каждая группа, возраст и программа обучения детей