Tradotto automaticamente. Mostra l’originale
Qualcuna ha già affrontato questa fase? Per favore, condividete le vostre esperienze.
Abbiamo visitato una logopedista con il mio bambino di 2-3 anni (abbiamo ricevuto una segnalazione dal reparto di follow-up; ho partorito a 32 settimane). Parla dai 2 anni, ha un vocabolario ampio, ma la qualità del suo linguaggio è scarsa.
Siamo passati attraverso la PMPK (commissione psicopedagogica) e gli è stato diagnosticato "FFN" (sottosviluppo funzionale del linguaggio) e disartria. Oggi abbiamo parlato con la direttrice dell'asilo, e non sappiamo se ci sarà un gruppo di logopedia quando avrà 5 anni. Hanno detto che assegneranno una logopedista quando ce ne sarà una disponibile, ma che al momento sono tutte occupate. Mi ha detto di presentare una domanda al dipartimento per un gruppo di logopedia: l'elenco dei disturbi include solo "gravi disturbi del linguaggio", ed è quello che ci hanno detto di scegliere.
Ora sono seduta qui a chiedermi, è davvero la strada giusta? La dicitura "gravi disturbi" mi preoccupa.
Le mie domande sono semplici: Quando è stato assegnato vostro figlio a un gruppo di logopedia e siete contente di averlo trasferito? Un'amica mi spaventa dicendo che nel gruppo potrebbero esserci bambini con disabilità gravi. Suggerisce che è meglio rimanere nel nostro gruppo attuale e richiedere sedute di logopedia.
Condividete la vostra opinione, mamme esperte.
Кто проходил этот этап, поделитесь информацией, пожалуйста.
Посещали логопеда с ребёнком 2-3 годика (давали направление от отделения катамнеза, в 32 нед родила). Говорит с 2 лет, словарный запас большой, а вот качество речи плохое.
Прошли пмпк, стоит ФФН и дизартрия. В садике сегодня говорили с заведующей, логогруппа неизвестно будет ли даже в 5 лет. Логопеда дадут, когда будет свободен специалист, пока заняты все. Сказала подавать в департамент заявление на логогруппу: там в списке нарушений есть только «тяжелые нарушения речи», его и сказали выбирать.
Сижу теперь и думаю, наверное так и надо? Смущает формулировка эта «тяжёлые нарушения».
А так вопросы простые: когда вам дали логогруппу и рады ли, что перевели? Подруга пугает, что в группе могут быть тяжелые дети. Что лучше остаться в своей и требовать занятий с логопедом.
Поделитесь мнением, опытные мамы.
Ci sono davvero dei bambini difficili nel gruppo con problemi comportamentali. Fa paura guardarli, ed è un misto di pietà e frustrazione che tutto il gruppo ne risenta.
Non so nemmeno se ne valga la pena o meno...
были в лого группе, эффекта не было. хотя логопед контактная женщина, пособий понапокупали, на собраниях она всегда выступала показывала чем занимаются дети, все подробно рассказывала. дети действительно есть тяжелые в группе. с нарушениями поведения, страшно смотреть, и жалко и раздражает что вся группа страдает. даже не знаю стоит оно того или нет....
домашку задавала всегда еще 😄
Mi sono messa in lista d'attesa per il gruppo di logopedia per ora, ma posso sempre tirarmi indietro se non mi piace, giusto? 🫣 Вот я и не знаю, у нас сейчас обычная группа, надеюсь дадут логопеда. Тоже переживаю именно за детей в новой группе, вдруг будут тяжелые. Спец групп мало, по сути дети с рас и не только, сдвг, все пойдут в такую группу, других нет на районе. А ездить куда-то, многие не парятся. Встала в очередь на логогруппу пока, могу же вроде заднюю дать, если не понравится?🫣
К частному тоже пойдём, но и в саду не помешает совсем. В нашем саду хорошие логопеды, знакомые хвалили очень. Действительно занимались, а не абы как.
Insomma, voglio dire, anche se ti danno un logopedista, non è detto che funzioni. если места будут 😄 а то скажут сидите в свое лого, у нас переполнено ну вот я к тому что даже если дадут логопеда, не факт что будет эффект
Могут помешать. Зачем наслаивать двух логопедов? Стояла перед выбором как и вы, невролог посоветовал ходить к частному и в обычную группу
Перевести ребенка в логосад, было одним из лучших моих решений. Все звуки поставили за год, к школе подготовили.
L'ho tradotto e sono molto contenta, fanno molto, facciamo i compiti, mio figlio racconta continuamente cose nuove, il gruppo in sé è fantastico.
Un punto importante è che ci sono gruppi con disturbi del linguaggio e gruppi con ritardo dello sviluppo. Bene, nel nostro caso, sono tutti separati perché i bambini sono tutti d'oro. Ma assolutamente no nei gruppi per il ritardo dello sviluppo.
Всегда формулировка такая, даже если у вас один звук поставить. Я перевела и очень рада, много занимаются, делаем домашки, ребенок постоянно что то новое рассказывает, сам коллектив супер. Важный момент, есть группы с нарушением речи, а есть с задержкой психического развития. Так вот у нас они все отдельно, потому дети все золотые. А вот в зпр ни в коем случае
Мы можем заниматься или можем перейди в группу(но с 4 лет), там 7-10 детей всего. И плюсом, занятий гораздо больше. Но какие детки будут в группе неизвестно, конечно. Только пробовать, получается.
Да, легче не стало, будем думать еще...
Sì, ho avuto quattro bambini che hanno frequentato gruppi di logopedia. Sono contenta
Так и надо. С онр не возьмут. Да, у меня четверо прошли через логогруппы. Рада этому
спасибо)
дети с РАС и в обычные группы ходят)
расскажу, как у нас. в лого группу берут на самом деле не раньше чем в 5 лет с заключением пмпк и только с ТНР. логопед занимается с детьми преимущественно подготовительной группы, тк у нас 1,5 ставки логопеда то 0,5 ставки идёт на лого группу — там 3 раза в неделю занятия, 12 детей. на остальных детей 1 ставка. ставка логопеда это 4 часа в день, это где-то 20-23 ребенка на 1 ставку, идёт охват подготовишек и тех, у кого есть заключение пмпк но ребенок посещает массовую группу, если в рекомендацях прописано: занятия с логопедом. тогда хоть с 3 лет обязаны брать на занятия. вы можете пройти пмпк, но не обязательно посещать лого группу
Вот у нас как неизвестно, кому-то очень везет и очень нравится. А кому-то не очень. Одно радует, на районе есть группы для тяжёлых детей. Не речевых. Но родители могут хотеть отдать в лого и тогда ничего не сделаешь.
Знаю, имеют право. Другое дело, каково им и другим детям. Толпа детей, воспитатель одна. Физически уследить сложно и программа для нормотипичных детей. Все же гораздо лучше для детей с рас посещать спец группу, если такая есть.
у нас логогруппа с 5 лет. также ТНР прописано, но это ровным счётом ничего не означает. у нас все достаточно хорошо разговаривают, но у каждого проблемы с разными звуками. Занятия каждый день-это большая нагрузка, именно поэтому группа не с 3х лет. Если есть желание — ходите на платные занятия. например у нас в саду можно платно заниматься с логопедом в кружке- для этого есть отдельно выделенный логопед. с 3х до 5 лет ходили в такой кружок
Ma non ci prenderanno con l'ONR. Anche se capiscono tutto. Ci sono troppe persone che vogliono entrare. да. но у нас с онр не возьмут. хотя и всё понимают. слишком много желающих
Mi sono messa in lista d'attesa per un gruppo di logopedia nel mio stesso asilo. Se non ci sarà, non importa. Potrà semplicemente frequentare la logopedia all'asilo. O forse davvero dai 5 anni, aspetteremo. La logopedista ci ha indirizzati alla PMPK, ma personalmente non vedo una situazione così grave con il suo linguaggio. D'altra parte, un logopedista sicuramente non peggiorerà le cose, ecco perché abbiamo fatto la PMPK. All'inizio ero anche titubante, ma la logopedista ha insistito.
Мы уже прошли, как раз. Заключение пмпк занятия с логопедом до школы, т.е повторно не надо нам проходить пмпк. Написала заявление для предоставления логопеда. Сейчас встала на очередь в логогруппу в своём же садике. Если не будет такой, то и ладно. Пускай просто логопеда посещает в садике. Ну или действительно с 5 лет, подождём. На пмпк направил логопед, сама я не вижу какой-то страшной ситуации с речью. С другой стороны, хуже логопед точно не сделает, поэтому и прошли пмпк. тоже сомневалась сначала, но логопед настаивала.
да, вот у дочки такого мальчика постоянно закрывали в туалете воспитатели 🤦 мама всегда недовольна конечно же. ну а прийти просто послушать что происходит, там такой крик дикий от этого мальчика, ничего не помогает. мне и мальчика жалко что его закрывают, и маму его жалко папы нет приходится работать, и свою дочку жалко что ребёнок с хрупкой психикой еще все это видит и должен воспринимать как норму....
слушайте, дети с СДВГ исторически появились раньше, чем нормотипичные. Это НЕ болезнь. Они всегда учились со всеми в обычных классах, просто раньше такого названия не было. И у вас в классе они были. Вспомните: рисунки на полях, пока учитель объясняет; качание на стуле; погрызанные кончики колпачков у ручек и карандашей; беготня по коридорам; полтавня на уроках и т. д. Да по статистике большая часть МЧСников — это именно сдвгшки.
у нас эти спец группы переполнены.у дочери индивидуальный тьютор никак воспитателя она не касается)
Dovresti controllare subito il sito web dell'asilo, di solito c'è una descrizione di tutti i gruppi. Il nostro asilo è combinato e ogni gruppo, età e programma educativo è descritto lì. Да правильно так говорить, дети с определенными потребностями в уходе не должны быть в общих группах или с речевиками, у них разные программы Вы сразу посмотрите, на сайте сада, там есть обычно описание всех групп. У нас сад комбинированный и расписана каждая группа, возраст и программа обучения детей