Diterjemahkan otomatis. Lihat versi asli
Kami punya grup berisi 4-6 anak perempuan, mereka disebut "teman dekat". Anak saya kadang-kadang berkomunikasi dengan beberapa dari mereka, tetapi dia lebih nyaman berteman satu lawan satu, dan dia serta teman dekatnya hampir selalu berdua. Teman dekatnya sendiri tidak keberatan dengan yang lain.
Kami memotret anak-anak untuk album, dan mereka ditawari untuk menggambar gambar kenangan di papan tulis. Semua orang keluar kecuali teman anak saya. Anak saya menggambar, yang lain juga, tetapi kemudian salah satu dari mereka (yang suka berkonflik) mulai menghina gambar anak saya. Anak saya menyarankan agar setiap orang mengerjakan gambar mereka sendiri dan tidak mengganggu satu sama lain, tetapi gadis itu mendorongnya dan menghapus gambarnya. Anak saya membalas dengan menghapus gambarnya.
Kemudian teman-teman dekatnya ikut campur, efek gerombolan pun terjadi, bahkan mereka yang berkomunikasi dengan anak saya pun mulai ikut-ikutan mayoritas. Padahal sebelumnya semua orang baik-baik saja. Mereka tidak membiarkannya menggambar. Dia pulang ke rumah dengan sedih.
Bagaimana anak harus bertindak dalam situasi seperti ini? Bagaimanapun, sendirian tidak bisa berbuat apa-apa. (Saya tidak bisa menerapkan pengalaman saya sendiri, saya selalu menyelesaikan semuanya dengan keras) Kami tidak akan membuat masalah dengan orang tua anak-anak perempuan itu.
У нас есть группа из 4-6 девочек, их называют «подружки». Моя иногда общается с некоторыми из них, но ей комфортно дружить один на один, и она со своей подружкой всегда почти вдвоем. Сама подружка вовсе против других.
Фотографировали детей на альбом, предложили нарисовать памятные рисунки на доске. Вышли все, кроме моей подруги. Дочь рисовала, другие тоже, но тут одна (она конфликтная) начала оскорблять рисунок дочери. Дочь предложила каждому заниматься своим рисунком и друг другу не мешать, но девочка оттолкнула и стерла её рисунок. Дочь в ответ стёрла его.
Тут подключились подружки, пошёл стадный эффект, даже с тем, с кем дочь общается, тоже стали поддакивать большинству. Хотя до этого всех всё устраивало. Не дали ей нарисовать. Домой пришла, расстроилась.
Как ребёнку в такой ситуации действовать? Ведь один в поле не воин. (Свой опыт применить не могу, я решала всё жёстко) С родителями по девочкам разборки не устраиваем.
я дочь учу тоже, не в коем случае не танцевать под дудку вот таких. но в нос дать разрешаю в критической ситуации, а дальше уже я разберусь с учителем.
кроем «подружек», есть ещё другие люди, которые могли что-то видеть
Дети рисуют и конфликтуют и нет рядом взрослого? Не встречала таких ситуаций.
Там был не весь класс, их разделили на группы, да и в целом дочь в классе не любят, типа она ботаник и заучка. Так что поддержки не найти там.
детей разделили на группы, она вышла наверное с группой других детей, возможно они не должны были ничего рисовать, идея у фотографа возникла спонтанно, и вот они переругались там.
у неё уже были стычки с этой девочкой, но один на один в основном, у них возникает недопонимание.
не останавливали учебный процесс
Ну тогда забить. Фотограф что то там захотел, у них не получилось, забить и забыть.