У нас есть группа из 4-6 девочек, их называют «подружки». Моя иногда общается с некоторыми из них, н…
У нас есть группа из 4-6 девочек, их называют «подружки». Моя иногда общается с некоторыми из них, но ей комфортно дружить один на один, и она со своей подружкой всегда почти вдвоем. Сама подружка вовсе против других.
Фотографировали детей на альбом, предложили нарисовать памятные рисунки на доске. Вышли все, кроме моей подруги. Дочь рисовала, другие тоже, но тут одна (она конфликтная) начала оскорблять рисунок дочери. Дочь предложила каждому заниматься своим рисунком и друг другу не мешать, но девочка оттолкнула и стерла её рисунок. Дочь в ответ стёрла его.
Тут подключились подружки, пошёл стадный эффект, даже с тем, с кем дочь общается, тоже стали поддакивать большинству. Хотя до этого всех всё устраивало. Не дали ей нарисовать. Домой пришла, расстроилась.
Как ребёнку в такой ситуации действовать? Ведь один в поле не воин. (Свой опыт применить не могу, я решала всё жёстко) С родителями по девочкам разборки не устраиваем.
Комментарии
чукавина татьяна
в нос дать, негоже толпой на одну налетать
чукавина татьяна
я дочь учу тоже, не в коем случае не танцевать под дудку вот таких. но в нос дать разрешаю в критической ситуации, а дальше уже я разберусь с учителем.
чукавина татьяна
кроем «подружек», есть ещё другие люди, которые могли что-то видеть
Кристина
2 ребёнка
Дети рисуют и конфликтуют и нет рядом взрослого? Не встречала таких ситуаций.
Юлия
1 ребёнок
Там был не весь класс, их разделили на группы, да и в целом дочь в классе не любят, типа она ботаник и заучка. Так что поддержки не найти там.
Юлия
1 ребёнок
Был только фотограф, он не вмешался настраивал оборудование, он пришёл не за ними смотреть, а выполнять свою работу, учителя не было, возможно была с группой других детей их делили.
Юлия
1 ребёнок
детей разделили на группы, она вышла наверное с группой других детей, возможно они не должны были ничего рисовать, идея у фотографа возникла спонтанно, и вот они переругались там.
Юлия
1 ребёнок
у неё уже были стычки с этой девочкой, но один на один в основном, у них возникает недопонимание.
Юлия
1 ребёнок
Я думаю сам как раз конфликт занял не более 5 минут, учитель скажет я повела остальных детей на урок (физра была) их группами водили как-то.
Юлия
1 ребёнок
не останавливали учебный процесс
Кристина
2 ребёнка
Ну тогда забить. Фотограф что то там захотел, у них не получилось, забить и забыть.
Юлия
1 ребёнок
Мы рассматриваем конкретную ситуацию, мой ребенок уже год почти на фарме, оценивать посты до терапии бессмысленно, у неё нет замечаний, учитель отмечает, что она не конфликтует ни с кем, не является инициатором конфликтов.
Jullia
2 ребёнка
всегда обращаться к взрослым, не решат дети сами ничего, не у м е ю т ...
Юлия
1 ребёнок
Там у них эта суета с фото три урока была, какой-то кипиш, ещё и задержали, а там уже все домой быстро убежали. А у учителя у нас вторая смена сразу, так что дочь и не обращалась
