Ouço falar constantemente sobre TEA na internet, e não sei por quê, mas esse tema aparece o tempo to…
Traduzido automaticamente. Ver original
Ouço falar constantemente sobre TEA na internet, e não sei por quê, mas esse tema aparece o tempo todo no meu feed. Acho que entendo o que significa o diagnóstico, mas ainda tenho perguntas: O quanto isso afeta a vida da criança? Pode ser considerado um diagnóstico? Quais são as formas que existem? E o mais importante, quais são as chances se você começar a trabalhar com a criança cedo? Por exemplo, se você percebe aos três anos que algo não está certo, a criança poderia então ser capaz de se comunicar com outras pessoas e se desenvolver como uma criança típica (se isso for possível)? Sei que posso parecer ingênua, mas realmente não acredito na gravidade desse diagnóstico.
Постоянно слышу про РАС в интернете, не знаю почему, но в ленте всё время мелькает эта тема. Ну, я вроде бы знаю, что это за диагноз, но вот вопросы остались: насколько он влияет на жизнь ребёнка, можно ли считать это диагнозом, какие формы вообще бывают? И самое главное — каковы шансы, если вовремя начать заниматься с ребёнком? Допустим, с трёх лет поняли, что что-то не то. Тогда, может быть, ребёнок будет способен к коммуникации с другими людьми и развиваться как обычный (если это возможно)? Знаю, что я тут наивная, просто не особо верю в тяжесть этого диагноза.
у моего брата дочери поставили рас. а в силу того, что я не общаюсь с ним, я понятия не имею ничего. вот такие дела. видела её всего один раз после постановки диагноза. и очень переживаю за неё.
спасибо
да, как смешно это не звучало, для меня это дикость. как в зоопарк сходить и увидеть в первый раз в жизни слона или жирафа. а кто-то и корову в своей жизни ни разу не видел.
Mas o que isso tem a ver com acreditar ou não acreditar? É uma besteira. Ну вообще у всех разные проявления, все дети рас очень сильно отличаются друг от друга. У одних есть УО, у других интеллект высокий и тд. И при чем тут верю или не верю, бред какой.
É um desenvolvimento neurodivergente.
Com alguma correção, uma criança com autismo pode ser adaptada à vida em maior ou menor grau. O quanto ela pode se adaptar depende do nível de inteligência, da presença de fala e de condições associadas.
E o mais importante: mesmo que você conheça uma criança com autismo, você conhece apenas uma criança com autismo, não tudo sobre autismo.
Todas são tão diferentes quanto as pessoas neurotípicas são diferentes.
Acredite ou não, isso realmente não importa aqui.
Почему аутизм не считается болезнью: потому что болезнь можно вылечить, а аутизм нет. Это нейроотличное развитие. Ребенка с аутизмом можно в той или иной степени адаптировать к жизни с помощью коррекции. На сколько адаптировать можно, зависит от уровня интеллекта, наличия речи, сопутствующих состояний. И главное, что надо сказать- даже если Вы знаете одного ребенка с аутизмом, Вы знаете только одного ребенка с аутизмом, а не все про аутизм. Они все такие же разные, как и обычные люди все разные. Верите /не верите- тут особо значения не имеет.
У меня мальчик в группе, ему 6 лет в декабре. Рас с 3 лет. Общается больше со взрослыми, чем со сверстниками, хотя и играет с ними. Сам может себя обслужить в плане гигиены, приема пищи. Но каждую весну-осень у него обострение и мы буквально за ним по пятам с напарницей ходим. Например, он пытался в сентябре выдавить глаза сестре. Причем не в порыве агрессии, он так дурел 😐
ну я бы сказала что там у половины нет адекватной коррекционной работы, в силу того что сейчас специалисты в принципе не умеют работать, и мамы не понимают; что от сенсорной интеграции ребёнок не заговорит. но там есть много родителей изначально тяжёлых детей, где реально ничего не исправить хоть обзанимайся.
я кстати из тех кого заблочили🤣. и хейтили. я писала что занималась первые 1.5 года коррекционной работы по 4-6 часов. потом минимум 2 часа. каждый день. помимо занятий с специалистами. мне все писали что это невозможно))). ну и вообще просто ребёнок был не тяжёлый.
Fui bloqueada sem motivo algum quando estava conversando com outra mãe sobre aplicativos que ajudam crianças não verbais a se comunicar. Essa mãe também foi bloqueada!)))) Porque não se deve incomodar as membros permanentes e antigas do grupo!
Quando eu escrevia sobre métodos de ensino, o mesmo grupo de mães atacava toda vez, gritando que tudo era bobagem e que crianças não verbais não podiam ser ensinadas, que era 100% deficiência intelectual, mesmo que não houvesse deficiência oficial, ela estava lá de qualquer forma. E o fato de que tais crianças podem aprender de acordo com o currículo e com bastante sucesso é chamado de "fantasias doentias" de mães que não conseguem aceitar que seu filho não conseguirá terminar a escola nem viver de forma independente!
Em resumo, não há nada para fazer lá.
Я там видела предупреждения другим, о том, что если не прекратят писать недостоверную информацию и травмировать других мам, то их заблочат! 🤣🤣🤣 Не дословно конечно, но смысл именно такой. Меня вообще на ровном месте заблочили, когда я с другой мамой общалась на тему приложений, которые помогают коммуницировать неговорящим детям. Ту маму тоже заблочили!)))) Ибо нефиг смущать постоянных коренных обитательниц группы! Когда кому-то писала про методики обучения, там одна и та же группа мам каждый раз налетала с орами, что всё бред и что неговорящих детей невозможно обучить, что это 100% уо, даже если нет уо официально, то оно в любом случае есть. Ну а то, что такие дети могут по цензу учиться и вполне успешно — там называют больными фантазиями мам, которые не могут принять то, что их ребëнок не сможет ни школу закончить, ни жить самостоятельно! В общем нечего там делать.