Sento continuamente parlare di ASD online, e non so perché, ma questo argomento compare continuament…
Tradotto automaticamente. Mostra l’originale
Sento continuamente parlare di ASD online, e non so perché, ma questo argomento compare continuamente nel mio feed. Penso di capire cosa significhi la diagnosi, ma ho ancora delle domande: Quanto influisce sulla vita di un bambino? Si può davvero considerare una diagnosi? Quali sono le diverse forme? E soprattutto, quali sono le possibilità se si inizia a lavorare con il bambino precocemente? Ad esempio, se ci si rende conto a tre anni che qualcosa non va, il bambino potrebbe allora essere in grado di comunicare con gli altri e svilupparsi come un bambino tipico (se mai fosse possibile)? So che potrei sembrare ingenua, ma non credo davvero alla gravità di questa diagnosi.
Постоянно слышу про РАС в интернете, не знаю почему, но в ленте всё время мелькает эта тема. Ну, я вроде бы знаю, что это за диагноз, но вот вопросы остались: насколько он влияет на жизнь ребёнка, можно ли считать это диагнозом, какие формы вообще бывают? И самое главное — каковы шансы, если вовремя начать заниматься с ребёнком? Допустим, с трёх лет поняли, что что-то не то. Тогда, может быть, ребёнок будет способен к коммуникации с другими людьми и развиваться как обычный (если это возможно)? Знаю, что я тут наивная, просто не особо верю в тяжесть этого диагноза.
у моего брата дочери поставили рас. а в силу того, что я не общаюсь с ним, я понятия не имею ничего. вот такие дела. видела её всего один раз после постановки диагноза. и очень переживаю за неё.
спасибо
да, как смешно это не звучало, для меня это дикость. как в зоопарк сходить и увидеть в первый раз в жизни слона или жирафа. а кто-то и корову в своей жизни ни разу не видел.
Ma che c'entra questo con credere o non credere? È una sciocchezza. Ну вообще у всех разные проявления, все дети рас очень сильно отличаются друг от друга. У одних есть УО, у других интеллект высокий и тд. И при чем тут верю или не верю, бред какой.
È uno sviluppo neurodivergente.
Con una certa correzione, un bambino con autismo può essere adattato alla vita in misura maggiore o minore. Quanto si possa adattare dipende dal suo livello di intelligenza, dalla presenza di linguaggio e da condizioni concomitanti.
E la cosa più importante da dire: anche se conosci un bambino con autismo, conosci solo un bambino con autismo, non tutto sull'autismo.
Sono tutti diversi come lo sono tutte le persone neurotipiche.
Che tu ci creda o no, qui non ha molta importanza.
Почему аутизм не считается болезнью: потому что болезнь можно вылечить, а аутизм нет. Это нейроотличное развитие. Ребенка с аутизмом можно в той или иной степени адаптировать к жизни с помощью коррекции. На сколько адаптировать можно, зависит от уровня интеллекта, наличия речи, сопутствующих состояний. И главное, что надо сказать- даже если Вы знаете одного ребенка с аутизмом, Вы знаете только одного ребенка с аутизмом, а не все про аутизм. Они все такие же разные, как и обычные люди все разные. Верите /не верите- тут особо значения не имеет.
У меня мальчик в группе, ему 6 лет в декабре. Рас с 3 лет. Общается больше со взрослыми, чем со сверстниками, хотя и играет с ними. Сам может себя обслужить в плане гигиены, приема пищи. Но каждую весну-осень у него обострение и мы буквально за ним по пятам с напарницей ходим. Например, он пытался в сентябре выдавить глаза сестре. Причем не в порыве агрессии, он так дурел 😐
ну я бы сказала что там у половины нет адекватной коррекционной работы, в силу того что сейчас специалисты в принципе не умеют работать, и мамы не понимают; что от сенсорной интеграции ребёнок не заговорит. но там есть много родителей изначально тяжёлых детей, где реально ничего не исправить хоть обзанимайся.
я кстати из тех кого заблочили🤣. и хейтили. я писала что занималась первые 1.5 года коррекционной работы по 4-6 часов. потом минимум 2 часа. каждый день. помимо занятий с специалистами. мне все писали что это невозможно))). ну и вообще просто ребёнок был не тяжёлый.
Sono stata bloccata senza motivo quando stavo parlando con un'altra mamma di app che aiutano i bambini non verbali a comunicare. Anche quella mamma è stata bloccata!)))) Perché non disturbare le membri abituali e storiche del gruppo!
Quando scrivevo di metodi di insegnamento, lo stesso gruppo di mamme si scagliava ogni volta urlando che era tutto una sciocchezza e che i bambini non verbali non potevano essere istruiti, che era il 100% di disabilità intellettiva, anche se non c'era una disabilità ufficiale, era comunque presente. E il fatto che tali bambini possano imparare secondo il curriculum e con successo viene definito le "fantasie malate" delle mamme che non possono accettare che il loro bambino non sarà in grado di finire la scuola né di vivere in modo indipendente!
In breve, non c'è niente da fare lì.
Я там видела предупреждения другим, о том, что если не прекратят писать недостоверную информацию и травмировать других мам, то их заблочат! 🤣🤣🤣 Не дословно конечно, но смысл именно такой. Меня вообще на ровном месте заблочили, когда я с другой мамой общалась на тему приложений, которые помогают коммуницировать неговорящим детям. Ту маму тоже заблочили!)))) Ибо нефиг смущать постоянных коренных обитательниц группы! Когда кому-то писала про методики обучения, там одна и та же группа мам каждый раз налетала с орами, что всё бред и что неговорящих детей невозможно обучить, что это 100% уо, даже если нет уо официально, то оно в любом случае есть. Ну а то, что такие дети могут по цензу учиться и вполне успешно — там называют больными фантазиями мам, которые не могут принять то, что их ребëнок не сможет ни школу закончить, ни жить самостоятельно! В общем нечего там делать.