Не люблю, проста ненавіджу скаргі на адзнакі, але тут я сапраўды задумалася, як быць далей. Сёлета з…
Перакладзена аўтаматычна. Паказаць арыгінал
Не люблю, проста ненавіджу скаргі на адзнакі, але тут я сапраўды задумалася, як быць далей.
Сёлета з'явілася фізіка. Дачка вучыць параграфы. У цэлым адзнакі розныя: па геаграфіі і біялогіі 4, 5, бываюць тройкі, але без трагедыі. Але тут фізіка ўстойліва дрэнная, як пад капірку: усе тройкі, а апошняя нават 2. Села глядзець працу, адказала на ўсё, дзесьці можа нешта ўпусціла, але сутнасць зразумела.
Увогуле, ёсць за што зачапіцца. А выпраўленняў ад настаўніка няма, проста ў канцы дзве двойкі без каментароў. Кажу: «Схадзі, папрасі разабраць памылкі», адразу не разумеюць.
Схадзілааа😂 Першае, аказваецца, почырк. Яна не зразумела палову і не стала старацца. Агаворка, почырк не прыгожы, але ў мяне быў яшчэ горшы, і я была выдатніцай. Тут нават чытабельна. Ну а дачка ўзяла і ляпнула, што мама разбірала ўсю працу, хоча ведаць, за што. Оооох, як прайшліся па нашай сям'і: што мы невукі і ледзь школу скончылі, і заняцца нам няма чым, а я яшчэ і на аддалёнцы (а значыць без адукацыі, чамусьці), і муж у мяне зусім тупы, хай бярэ ГДЗ і ідзе выкладаць у школе. Карацей, у чалавека відавочна прыступ здарыўся.
Вось што думаю: нам з ёй яшчэ трубіць і трубіць. Саму фізіку дачка любіць, у яе матэматычны склад розуму, і ёй гэта ўсё цікава. Але яна ж нам жыцця не дасць, вучыцца таксама.
Як паступіць? Я разумею, што хадзіць і даказваць чалавеку з такой істэрыкай — проста сабе даражэй. У каго быў досвед, як захаваць здаровы розум і выйсці на нешта прыстойнае ў выніку?
Не люблю, просто терпеть не могу жалоб на оценки, но тут я реально задалась вопросом, как дальше быть.
В этом году появилась физика. Дочь параграфы зубрит. В целом оценки разные: по гео и биологии 4, 5, бывают тройки, но без трагедии. Но тут физика устойчиво плохая, как под копирку: все тройки, а последняя даже 2. Села смотреть работу, ответила на всё, где-то может что-то упустила, но суть понятна.
В общем, есть за что ухватиться. А исправлений от учителя нет, просто в конце две двойки без комментариев. Говорю: «Сходи, попроси разобрать ошибки», тут же не понимают.
Сходилааа😂 Первое, оказывается, почерк. Она не поняла половину и не стала стараться. Оговорюсь, почерк не красивый, но у меня был ещё хуже, и я отличницей была. Тут даже читаемо. Ну а дочь взяла и ляпнула, что мама разбирала всю работу, хочет знать, за что. Оооох, как прошлись по нашей семье: что мы неучи и еле школу окончили, и заняться нам нечем, а я ещё и на удалёнке (а значит без образования, почему-то), и муж у меня совершенно тупой, пусть берёт ГДЗ и идёт преподавать в школе. Короче, у человека очевидно приступ хватил.
Вот что думаю: нам с ней ещё трубить и трубить. Саму физику дочь любит, у неё математический склад ума, и ей это всё интересно. Но она же нам жизни не даст, учиться тоже.
Как поступить? Я понимаю, что ходить и доказывать человеку с такой истерикой — просто себе дороже. У кого был опыт, как сохранить здравый рассудок и выйти во что-то приличное по итогу?
Ответила на что может, суть есть? Это вы так решили? Может там все неправильно
Ответила на все, а не на что может. Из того, что в учебнике и в моей голове, ответы по сути. Я потому и отправила ребенка узнать конкретно ошибки, чтобы понимать, там все хана или что то определенное, ибо ни одного комментария от учителя или перечеркнутого ответа, но там оказалось, что человек просто не стал вчитываться, а это немного другое, не так ли?
ну, а что делать. за ребенка заступаться надо. кто это сделает, кроме вас?
Да сколько себя помню учителя такие кардиограммы разбирали, мама родная, мало у кого был реально классный почерк. А тут по реакции у тетки видимо чсв до небес, не царское дело🙈
Будзе настаўніца далей асцярэчаць сітуацыю, тады ісці яшчэ далей.
Идти к завучу, что это за подход к оцениваю, за почерк! Будет учитель дальше обострять ситуацию, тогда идти еще дальше.
У пятым класе, калі аднакласніцы зладзілі дзіцяці булінг, я ўскалыхнула ўсю школу з усімі бацькамі і ўдала скончыла гэту гісторыю. Мне не ўпершыню сутыкацца з падобным, але з настаўнікамі гэта не заўсёды так лёгка вырашаецца. Тым больш я не баюся, мне ж не наб'юць твар)) баюся толькі за дзіця
Я так пишу, потому что мне в свое время трепали в школе таким нервы. Учитель стала придираться к каждой буковке и я очень пожалела, что пошла против нее и возмутилась в свое время. В пятом классе, когда одноклассницы учинили ребенку буллинг, я всю школу со всеми родителями всполошила и удачно завершила эту историю, мне не привыкать к подобному, но с учителями это не всегда так легко разруливается, уж подавно я не боюсь, не набьют же мне лицо)) боюсь только за ребенка
Меня во всей этой истории больше всего смущает переход на личности и оскорбление семьи.
Думаю, вы маеце рацыю, вядома. У цэлым, настаўніца шмат лішняга сабе дазволіла за бяскрыўднай сітуацыяй разабраць памылкі
Нет, особо тогда не принято было таким заниматься, разок сходили побеседовать и учитель спустила всех собак. Каждый урок начинался с того, что я рассказывала параграфы как отче наш, но у меня ещё и пятерки требовали и учитель хорошо на этом ездила. Сюр короче) Думаю вы правы конечно. В целом учитель много лишнего себе позволила за безобидной ситуацией разобрать ошибки
Ой, они прям с ней колеги-колеги, перед классной я стараюсь лишний раз не отсвечивать, там очень тяжёлый человек, к ней я точно не пойду, лучше к завучу. Но не смотря на это как раз оценки там нормальные у дочери, без претензий, просто человек очень эмоциональный. Учителя у нас веселые в общем). Ну конкретно эти две, остальные очень хорошие.
Можа, сапраўды варта зрабіць так. Гэта прыгожа, інтэлігентна, без скандалаў. Дзякуй, сапраўды варта падумаць у гэтым напрамку
Мне прям нравится ваш ответ))) Может действительно вот так надо. Это красиво, интеллигентно, без хабальных скандалов. Спасибо, надо действительно подумать в эту сторону
В началке я мимо учителя ходила сразу к завучу. С учителем старшего как-то структурное общение не сложилось, но завуч у нас адекватна и она всегда в итоге вопросы решала. В средней пока повода не было, но есть странноватые учителя. Если предмет нравится, то предпочитаю найти репетитора, на школьных сейчас надежд особо нет, а если предрасположенность к предмету есть, то шансы терять нельзя.
Я пока не пойму к 7 классу, ребенкина сдвгшность не даёт усвоить материал на уроках или с ними так работают, практически все приходится объяснять не там, так сям. Как объясняю — моментом все ловит и делает .
Да мне на эти речи глобально фиолетово, у меня гештальт образования закрыт😁 тут вопрос в том, что так если она работы проверять будет, далеко не уедем
Як я раю ўсім і ў цэлым раблю сама: тут трэба на халодную галаву падумаць, каб не ламіцца ва ўсе цяжкія. Але, вядома, я ўжо з пачаткам года і гэтымі стабільнымі 3 бачыла, што пахне смаленым.
Мне кажется это в целом у нас поколениями, наши родители всего стыдились, а наше рвануло в бой на защиту детей)) Правда местами где не надо тоже. У нас была идеальная классрук в 5 и 6 классе и ее просто допекли разборки с пальца, ушла. Как я советую всем и в целом делаю сама, тут надо на холодную голову подумать, чтоб не ломиться во все тяжкие. Но конечно я уже с началом года и этими стабильными 3 видела, что пахнет горелым.
Мой так да біялагічкі падышоў, удакладніў, што не так, пра свой почырк растлумачыў, яна яму пасля гэтага за ўрок 7 адзнак выставіла))
г. зн. дадала пяцёрак.
Атрымліваецца, што ў цэлым яна з дзівацтвамі, але зацікаўленасць прадметам яе ўразіла. Паглядзім, як далей будзе.
А вы сломается ей шаблон, придите на беседу и максимально вежливо поинтересуйтесь над чем стоит поработать, объясните про почерк, она своими глазами увидит, что вы адекватны и заинтересованы учёбой ребёнка. Мой так к биологичке подошёл, уточнил, что не так, про свой почерк разъяснил, она ему после этого за урок 7 оценок выставила)) т е добавила пятёрок. Получается, что в целом она с чудиной, но заинтересованность предметом её впечатлила. Посмотрим как дальше будет.
На самом деле я действительно за мирные начала. Для начала) конечно если системно происходит из ряда вон, то надо ставить на место и включать шизу, но советы типа встретиться-побеседовать это очень хороший вариант. Всегда можно успеть наломать дров