А які з гэтых прадметаў ваша дзіця лепш разумее ў пачатковай школе?
Перакладзена аўтаматычна. Паказаць арыгінал
А які з гэтых прадметаў ваша дзіця лепш разумее ў пачатковай школе?
А какой из этих предметов ваш ребёнок лучше понимает в начальной школе?
По русскому выше балл
Математика
Математика
Оба
Математика
Математика.Руссктй тоже хорошо, но оценки чаще из-за почерка ниже.
Всё понимали.
Прычым гэтымі прадметамі яна амаль не займаецца, а неяк праходзіць да муніцыпальнага этапу алімпіяд. Зусім без падрыхтоўкі. Чытае тэксты любой складанасці маланкава з 5 гадоў, адразу ж пераказвае даслоўна. У 6 гадоў па 5 гадзін «заліпала» ў кнігах. Прачытвае ад вокладкі да вокладкі. Цалкам перапісвала тэксты кніг гадзінамі па 4-6. Але з матэматыкай — бяда з 5 гадоў. Поўны крах. Дыскалькулія. Адсутнасць логікі. Увогуле ўсе 9 класаў вучобы — матэматычнае пекла. Па ўсіх іншых прадметах вучыцца на 5. Матэматыку «нарэшвае» гадзінамі… а вынікі нізкія. Лічыць так і не навучылася. Толькі пальцы і слупкі. Штогод — стымуляцыя мат. зоны мікрапалярызацыяй. Эфект ёсць. З двойкі і поўнага тупізму спачатку выйшлі на 3, потым і на 4. Бываюць і 5 нават. Але ўсё нестабільна, сёння 5, заўтра 2. Рэпетытары, дапамога ад дабрачыннага фонду ў прадастаўленні праграмы «Калькулярыс», лячэнне ў неўролага, уколы ноотропаў + мікрапалярызацыя… і шматгадзінныя заняткі матэматыкай… іншае дзіця стала б вучоным ужо.
Русский у старшей и литература. Причем этими предметами почти не занимается, а как-то проходит в муниципальный этап по олимпиадам. Без подготовки совсем. Читает текст любой сложности молниеносно с 5 лет, сразу же рассказывает дословно. В 6 лет по 5 часов залипала в книгах. Прочитывала от корки и до корки. Полностью переписывала тексты книг часа по 4-6. Но зато с математикой — беда с 5 лет. Полнейшый крах. Дискалькулия. Отсутствие логики. Вообщем все 9 классов учеба — математический ад. По всем остальным предметам учится на 5. Математику нарешивает часами… а результаты низкие. Считать так и не научилась. Только пальцы и столбики. Каждый год — стимуляции математ.зоны микрополяризацией. Эффект есть. С двоек и полнейшего тупизма сначала вышли на 3, потом и на 4. Бывают и 5 даже. Но всё не стабильно, сегодня 5, завтра 2. Репетиторы, помощь от благот.фонда в предоставлении программы Калькулярис, лечение у невролога, уколы ноотропов + микрополяризация… и многочасовые занятия математикой… другой ребенок стал бы ученым уже.