Which of these items does your child understand best in elementary school?
Translated automatically. Show original
Which of these items does your child understand best in elementary school?
А какой из этих предметов ваш ребёнок лучше понимает в начальной школе?
По русскому выше балл
Математика
Оба нормально, но математика легче.
Математика
Математика
Оба
Математика
Математику
Математика.Руссктй тоже хорошо, но оценки чаще из-за почерка ниже.
She barely studies these subjects, yet somehow makes it to the municipal stage of the Olympiads. With absolutely no preparation. She reads any text, no matter how complex, lightning fast since she was 5, and immediately retells it verbatim. At 6, she'd spend 5 hours glued to books. She'd read them cover to cover. She'd copy entire book texts for 4-6 hours. But math is a disaster since she was 5. A complete failure. Dyscalculia. Lack of logic. Basically, all 9 years of school have been a mathematical hell. She gets A's in all other subjects. She spends hours on math problems... but the results are low. She still hasn't learned to calculate. Only fingers and columns. Every year, she undergoes microcurrent stimulation of the math zone. It helps. From F's and complete cluelessness, she moved up to C's, then B's. Sometimes even A's. But it's not stable; today an A, tomorrow an F. Tutors, help from a charity foundation providing the "Calcularis" program, treatment from a neurologist, nootropic injections + microcurrent stimulation... and hours of math lessons... another child would have become a scholar by now.
Русский у старшей и литература. Причем этими предметами почти не занимается, а как-то проходит в муниципальный этап по олимпиадам. Без подготовки совсем. Читает текст любой сложности молниеносно с 5 лет, сразу же рассказывает дословно. В 6 лет по 5 часов залипала в книгах. Прочитывала от корки и до корки. Полностью переписывала тексты книг часа по 4-6. Но зато с математикой — беда с 5 лет. Полнейшый крах. Дискалькулия. Отсутствие логики. Вообщем все 9 классов учеба — математический ад. По всем остальным предметам учится на 5. Математику нарешивает часами… а результаты низкие. Считать так и не научилась. Только пальцы и столбики. Каждый год — стимуляции математ.зоны микрополяризацией. Эффект есть. С двоек и полнейшего тупизма сначала вышли на 3, потом и на 4. Бывают и 5 даже. Но всё не стабильно, сегодня 5, завтра 2. Репетиторы, помощь от благот.фонда в предоставлении программы Калькулярис, лечение у невролога, уколы ноотропов + микрополяризация… и многочасовые занятия математикой… другой ребенок стал бы ученым уже.