Ambos están bien, pero matemáticas es más fácil. Оба нормально, но математика легче.
Traducido automáticamente. Ver original
lyudmila Anisimova
2 hijos
Quejarse
Matemáticas Математика
Traducido automáticamente. Ver original
Ekaterina
3 hijos
Quejarse
Matemáticas Математика
Traducido automáticamente. Ver original
S Tasiss
3 hijos
Quejarse
Ambos Оба
Traducido automáticamente. Ver original
Elena Sergeenko
2 hijos
Quejarse
Matemáticas Математика
Traducido automáticamente. Ver original
Mishel
1 hijo
Quejarse
Matemáticas Математику
Traducido automáticamente. Ver original
Anastasiya
1 hijo
Quejarse
Matemáticas. El ruso también es bueno, pero las calificaciones a menudo son más bajas debido a la letra. Математика.Руссктй тоже хорошо, но оценки чаще из-за почерка ниже.
Traducido automáticamente. Ver original
Lyana
4 hijos
Quejarse
Entendí todo.Всё понимали.
Traducido automáticamente. Ver original
Anna Morozova
2 hijos
Quejarse
Ruso y Literatura para mi hija mayor.
Apenas se dedica a estas materias, pero de alguna manera llega a la etapa municipal de las olimpiadas. Sin ninguna preparación. Lee cualquier texto, sin importar la complejidad, a la velocidad del rayo desde los 5 años, y lo cuenta inmediatamente palabra por palabra. A los 6 años, pasaba 5 horas pegada a los libros. Los leía de principio a fin. Copiaba textos completos de libros durante 4-6 horas. Pero con las matemáticas es un desastre desde los 5 años. Un fracaso total. Discalculia. Falta de lógica. Básicamente, los 9 años de escuela han sido un infierno matemático. Saca dieces en todas las demás materias. Dedica horas a resolver problemas de matemáticas... pero los resultados son bajos. Todavía no ha aprendido a calcular. Solo con los dedos y en columnas. Cada año, se somete a estimulación con microcorriente en la zona matemática. Ayuda. De suspensos y total incomprensión, pasó a notables, luego a sobresalientes. A veces incluso a matrículas de honor. Pero no es estable; hoy un sobresaliente, mañana un suspenso. Tutores, ayuda de una fundación benéfica que proporciona el programa "Calcularis", tratamiento de un neurólogo, inyecciones de nootrópicos + estimulación con microcorriente... y horas de lecciones de matemáticas... ¡otro niño ya sería un erudito!
Русский у старшей и литература.
Причем этими предметами почти не занимается, а как-то проходит в муниципальный этап по олимпиадам. Без подготовки совсем. Читает текст любой сложности молниеносно с 5 лет, сразу же рассказывает дословно. В 6 лет по 5 часов залипала в книгах. Прочитывала от корки и до корки. Полностью переписывала тексты книг часа по 4-6. Но зато с математикой — беда с 5 лет. Полнейшый крах. Дискалькулия. Отсутствие логики. Вообщем все 9 классов учеба — математический ад. По всем остальным предметам учится на 5. Математику нарешивает часами… а результаты низкие. Считать так и не научилась. Только пальцы и столбики. Каждый год — стимуляции математ.зоны микрополяризацией. Эффект есть. С двоек и полнейшего тупизма сначала вышли на 3, потом и на 4. Бывают и 5 даже. Но всё не стабильно, сегодня 5, завтра 2. Репетиторы, помощь от благот.фонда в предоставлении программы Калькулярис, лечение у невролога, уколы ноотропов + микрополяризация… и многочасовые занятия математикой… другой ребенок стал бы ученым уже.
По русскому выше балл
Математика
Оба нормально, но математика легче.
Математика
Математика
Оба
Математика
Математику
Математика.Руссктй тоже хорошо, но оценки чаще из-за почерка ниже.
Apenas se dedica a estas materias, pero de alguna manera llega a la etapa municipal de las olimpiadas. Sin ninguna preparación. Lee cualquier texto, sin importar la complejidad, a la velocidad del rayo desde los 5 años, y lo cuenta inmediatamente palabra por palabra. A los 6 años, pasaba 5 horas pegada a los libros. Los leía de principio a fin. Copiaba textos completos de libros durante 4-6 horas. Pero con las matemáticas es un desastre desde los 5 años. Un fracaso total. Discalculia. Falta de lógica. Básicamente, los 9 años de escuela han sido un infierno matemático. Saca dieces en todas las demás materias. Dedica horas a resolver problemas de matemáticas... pero los resultados son bajos. Todavía no ha aprendido a calcular. Solo con los dedos y en columnas. Cada año, se somete a estimulación con microcorriente en la zona matemática. Ayuda. De suspensos y total incomprensión, pasó a notables, luego a sobresalientes. A veces incluso a matrículas de honor. Pero no es estable; hoy un sobresaliente, mañana un suspenso. Tutores, ayuda de una fundación benéfica que proporciona el programa "Calcularis", tratamiento de un neurólogo, inyecciones de nootrópicos + estimulación con microcorriente... y horas de lecciones de matemáticas... ¡otro niño ya sería un erudito!
Русский у старшей и литература. Причем этими предметами почти не занимается, а как-то проходит в муниципальный этап по олимпиадам. Без подготовки совсем. Читает текст любой сложности молниеносно с 5 лет, сразу же рассказывает дословно. В 6 лет по 5 часов залипала в книгах. Прочитывала от корки и до корки. Полностью переписывала тексты книг часа по 4-6. Но зато с математикой — беда с 5 лет. Полнейшый крах. Дискалькулия. Отсутствие логики. Вообщем все 9 классов учеба — математический ад. По всем остальным предметам учится на 5. Математику нарешивает часами… а результаты низкие. Считать так и не научилась. Только пальцы и столбики. Каждый год — стимуляции математ.зоны микрополяризацией. Эффект есть. С двоек и полнейшего тупизма сначала вышли на 3, потом и на 4. Бывают и 5 даже. Но всё не стабильно, сегодня 5, завтра 2. Репетиторы, помощь от благот.фонда в предоставлении программы Калькулярис, лечение у невролога, уколы ноотропов + микрополяризация… и многочасовые занятия математикой… другой ребенок стал бы ученым уже.