Cả hai đều ổn, nhưng toán học thì dễ hơn.Оба нормально, но математика легче.
Được dịch tự động. Xem bản gốc
lyudmila Anisimova
2 con
Báo cáo
Toán học Математика
Được dịch tự động. Xem bản gốc
Ekaterina
3 con
Báo cáo
Toán học Математика
Được dịch tự động. Xem bản gốc
S Tasiss
3 con
Báo cáo
Cả haiОба
Được dịch tự động. Xem bản gốc
Elena Sergeenko
2 con
Báo cáo
Toán học Математика
Được dịch tự động. Xem bản gốc
Mishel
1 con
Báo cáo
Toán học Математику
Được dịch tự động. Xem bản gốc
Anastasiya
1 con
Báo cáo
Toán. Tiếng Nga cũng tốt, nhưng điểm số thường thấp hơn vì nét chữ. Математика.Руссктй тоже хорошо, но оценки чаще из-за почерка ниже.
Được dịch tự động. Xem bản gốc
Lyana
4 con
Báo cáo
Mọi thứ đều được thấu hiểu.Всё понимали.
Được dịch tự động. Xem bản gốc
Anna Morozova
2 con
Báo cáo
Con gái lớn của tôi học giỏi tiếng Nga và văn học. Mặc dù hầu như không học những môn này, con vẫn vượt qua vòng thi cấp thành phố của các kỳ thi học sinh giỏi mà không cần chuẩn bị gì. Con đọc văn bản mọi cấp độ khó một cách chớp nhoáng từ năm 5 tuổi, và có thể kể lại y nguyên từng lời ngay lập tức. Năm 6 tuổi, con dành 5 tiếng mỗi ngày để đắm chìm trong sách, đọc hết từ đầu đến cuối và chép lại toàn bộ nội dung sách trong 4-6 tiếng. Nhưng với môn toán thì lại là một vấn đề lớn từ năm 5 tuổi. Hoàn toàn thất bại. Mất khả năng tính toán. Thiếu logic. Nói chung, cả 9 năm học là một địa ngục toán học. Các môn khác con đều học giỏi, đạt điểm 5. Con giải toán hàng giờ… nhưng kết quả thấp. Vẫn chưa học được cách tính toán. Chỉ dùng ngón tay và phép tính viết. Mỗi năm đều được kích thích vùng não toán học bằng phương pháp vi từ trường. Có hiệu quả. Từ điểm 2 và hoàn toàn bế tắc, ban đầu con đạt điểm 3, sau đó là 4. Thậm chí đôi khi có điểm 5. Nhưng không ổn định: hôm nay 5, ngày mai 2. Gia sư, sự giúp đỡ từ quỹ từ thiện cung cấp chương trình "Kalkularis", điều trị với bác sĩ thần kinh, tiêm nootropics + vi từ trường… và các buổi học toán kéo dài hàng giờ… một đứa trẻ khác có lẽ đã trở thành nhà khoa học rồi.
Русский у старшей и литература.
Причем этими предметами почти не занимается, а как-то проходит в муниципальный этап по олимпиадам. Без подготовки совсем. Читает текст любой сложности молниеносно с 5 лет, сразу же рассказывает дословно. В 6 лет по 5 часов залипала в книгах. Прочитывала от корки и до корки. Полностью переписывала тексты книг часа по 4-6. Но зато с математикой — беда с 5 лет. Полнейшый крах. Дискалькулия. Отсутствие логики. Вообщем все 9 классов учеба — математический ад. По всем остальным предметам учится на 5. Математику нарешивает часами… а результаты низкие. Считать так и не научилась. Только пальцы и столбики. Каждый год — стимуляции математ.зоны микрополяризацией. Эффект есть. С двоек и полнейшего тупизма сначала вышли на 3, потом и на 4. Бывают и 5 даже. Но всё не стабильно, сегодня 5, завтра 2. Репетиторы, помощь от благот.фонда в предоставлении программы Калькулярис, лечение у невролога, уколы ноотропов + микрополяризация… и многочасовые занятия математикой… другой ребенок стал бы ученым уже.
По русскому выше балл
Математика
Математика
Математика
Математика
Математику
Математика.Руссктй тоже хорошо, но оценки чаще из-за почерка ниже.
Русский у старшей и литература. Причем этими предметами почти не занимается, а как-то проходит в муниципальный этап по олимпиадам. Без подготовки совсем. Читает текст любой сложности молниеносно с 5 лет, сразу же рассказывает дословно. В 6 лет по 5 часов залипала в книгах. Прочитывала от корки и до корки. Полностью переписывала тексты книг часа по 4-6. Но зато с математикой — беда с 5 лет. Полнейшый крах. Дискалькулия. Отсутствие логики. Вообщем все 9 классов учеба — математический ад. По всем остальным предметам учится на 5. Математику нарешивает часами… а результаты низкие. Считать так и не научилась. Только пальцы и столбики. Каждый год — стимуляции математ.зоны микрополяризацией. Эффект есть. С двоек и полнейшего тупизма сначала вышли на 3, потом и на 4. Бывают и 5 даже. Но всё не стабильно, сегодня 5, завтра 2. Репетиторы, помощь от благот.фонда в предоставлении программы Калькулярис, лечение у невролога, уколы ноотропов + микрополяризация… и многочасовые занятия математикой… другой ребенок стал бы ученым уже.